EL MARCO TEORICO

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Yulissa Cecibel Balseca Sisalema
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EL MARCO TEORICO
  1. El marco constituye un corpus de conceptos de diferentes niveles de abstraccicòn artiulados entre si que orientan la forma de aprehender la realidad.
    1. Es importante entender que el marco teorico e sun cospus y que el amyor trabajo estara en elegir y combinar sus elementos.
      1. Un marco teorico no puede ser un resumen o extracto de cosas ajenas,deeb ser una construcciòn propia.
    2. La palabra corpus es la clave que remite una estructura con un conjunto de elementos relacionados entre si,mas no simplemento puestos unos detras de otros.
      1. No es la yuxtaposiciòn sucesion o collage de elemensots puestos azarosamente.
        1. No cualquier elemento se relaciona con otro si no tood debe ir en secuencia.
        2. Presenta teorias o cocneptos de lo general a lo particular es decir empezando por las teorias vinculadas al problema de investigaciòn.
          1. Estas deberan seguir un orden dicernible,logico con sentido lo mas importante son los conceptos considerados como teniendo un grado de generalidad.
            1. CLASIFICAN
              1. PARADIGMA
                1. TEORIA GENERAL
                  1. TEORIA SUSTANTIVA
                    1. Proposiciones teoricas de la realidad que se pretende estudiar.
                    2. Conjutno de proposiciones que utilizan para explicar procesos y fenòmenos.
                    3. Conjutno de cocneptos teoricos metodologicos.
              2. Consturye una visiòn del problema elegido lo describe,delimita sus problemas y caracteriìsticas ,y a su vez deberìa mostrar una forma integrada de mostrar el problema es decir construye una forma de mirar.
                1. HAY 3 COSAS VITALES:
                  1. què teorìas-conceptos deben incluir (pertinencia y suficiencia)
                    1. en què orden (jerarquizaciòn)
                      1. còmo (cuestiones de formato)
                2. ORTOGRAFÌA
                  1. REDACCIÒN
                    1. Escribir simple.
                      1. Forma precisa y elegante
                        1. Redactar oraciones cortas
                          1. palabras grandilocuentes
                            1. Evitar mayùsculas innecesarias
                              1. Armar pàrrafos de cuatro o cinco oraciones
                                1. Separar temas con subtitulos
                      2. FORMATO
                        1. CITAS
                          1. PLAGIO.
                            1. Plagiar implica deshonestidadd ya que estamos robando la diea de otro auntor y para esto se debe citar para evitar que el texto este palgiado.
                            2. Aprender a citar antes de escribir antes d eempezar a escribir y hacerlo bien desde el principio revisando todo conforem a normas APA u otras formas de citado.
                            3. Hay que cuidar los detalles para una mejor vcomprensiòn del elctor.
                          2. Son imperdonables los errores.
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