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Mind Map by Gladybel Lantigua, updated more than 1 year ago
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Inteligencias Múltiples (H.
Gardner)
- Linguística o verbal
- Sensibilidad al significado de las palabras,
su orden y funciones, su sonido, ritmos y
métrica. Habilidad para escribir y hablar
- Sensibilidad al significado de las palabras,
su orden y funciones, su sonido, ritmos y
métrica. Habilidad para escribir y hablar
- Visual- Espacial
- Facilidad para captar el espacio físico
las formas y orientarse. Crear e
interpretar imágenes.
- Facilidad para captar el espacio físico
las formas y orientarse. Crear e
interpretar imágenes.
- Lógico-Matemática
- Habilidad en la resolución
de problemas matemáticos.
Razonamiento,
pensamiento
lógico-matemático. Manejo
de problemas matemáticos
- Habilidad en la resolución
de problemas matemáticos.
Razonamiento,
pensamiento
lógico-matemático. Manejo
de problemas matemáticos
- Corporal- Kinestésica
- Facilidad para
expresarse
corporalmente. Realizar
trabajos manualmente.
Deporte, baile y
manualidades
- Facilidad para
expresarse
corporalmente. Realizar
trabajos manualmente.
Deporte, baile y
manualidades
- Musical o
rítmica
- Crean y sienten el ritmo para
expresar un estado emocional.
Identifican, reconocen, crean y
reproducen sonidos y canciones.
- Crean y sienten el ritmo para
expresar un estado emocional.
Identifican, reconocen, crean y
reproducen sonidos y canciones.
- Interpersonal
- Facilidad para comunicarse con
las personas
- Facilidad para comunicarse con
las personas
- Intrapersonal
- Facilidad para
comprenderse con su
"YO interior", sus
pensamientos y sus
emociones.
- Facilidad para
comprenderse con su
"YO interior", sus
pensamientos y sus
emociones.
- Naturalista
- Aprecio, atracción y sensibilidad por el
mundo natural.
- Aprecio, atracción y sensibilidad por el
mundo natural.
- Teoria
- La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente publicado en 1983 por Howard Gardner, profesor de la
Universidad de Harvard. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de
conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores:
Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores culturales e históricos.
- La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente publicado en 1983 por Howard Gardner, profesor de la
Universidad de Harvard. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de
conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores:
Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores culturales e históricos.
- Fundamentos
- Freobel
- (fundador de los Jardines de Infantes modernos). Habla del
aprendizaje a través de experiencias prácticas con: objetos para
manipular, juegos, canciones, trabajos de jardinería y cuidado
de animales.
- (fundador de los Jardines de Infantes modernos). Habla del
aprendizaje a través de experiencias prácticas con: objetos para
manipular, juegos, canciones, trabajos de jardinería y cuidado
de animales.
- John Dewey
- Consideraba al aula como un
microcosmos de la sociedad.
- Consideraba al aula como un
microcosmos de la sociedad.
- Rousseau
- En el Emilio declaró que, el niño no debe
aprender por medio de las palabras sino
por la experiencia; no de los libros sino del
“libro de la vida”.
- En el Emilio declaró que, el niño no debe
aprender por medio de las palabras sino
por la experiencia; no de los libros sino del
“libro de la vida”.
- Montesori
- Incluye las letras táctiles y otros
materiales con los que el alumno
puede seguir su propio ritmo.
- Incluye las letras táctiles y otros
materiales con los que el alumno
puede seguir su propio ritmo.
- Freobel
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