ENFOQUE APRECIATIVO (EA)

Manuel Villamil
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Enfoque
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ENFOQUE APRECIATIVO (EA)
1 JR Orduz
1.1 Tecnica
1.2 Arte
1.3 Paradigma
2 Lenguaje Apreciativo y Lenguaje del Deficit
2.1 Lenguaje Apreciativo
2.2 Lenguaje del Deficit
3 Activismo Mental Creador de Futuro

Annotations:

  • Investigaciones de Indole Cognitiva que giran alrrededor de 5 grandes temas:
3.1 El placebo
3.1.1 Imágenes positivas que proyecta el enfermo sobre la eficacia de un remedio, propician una respuesta curativa
3.2 El efecto Pigmalión
3.2.1 Damos vida real a nuestros deseos, expectativas, creencias o ensueños, Ley de la atraccion
3.3 La emoción positiva
3.3.1 La relacion que existe entre Emociones (+) y Acciones (+) y viceverza, el efecto + o negativo en los seres asi como la tendencia a actitudes comunitarias de la misma indole
3.4 El dialogo Interno
3.4.1 Conversaciones entre los pequeños grupos de una organizacion pueden fortalecer o obstaculizar un cambio o programa oficial en la misma, como cuando cada persona mediante sus conversaciones internas modela su actuar individual
3.5 La vitalidad Cultural
3.5.1 Las imagenes subyacentes sostienen la cultura y tienen influencia en su destino. Las imágenes influyen en la forma de pensar y de creer en las culturas haciendolas crecer o decaer
3.6 Desempeño Meta-cognitivo
3.6.1 Capacidad de afirmarse, meta-observarse favorablemente, mediante un poder diferencial de auto supervision como cuando los atletas de prospectan en sus metas y logros complidos para llegar a ellos
3.7
4 Principios Fundamentales de la EXA

Annotations:

  • 5 Principios que rigen y alimentan su fuerza en la generación del cambio
4.1 El principio construccionista social
4.1.1 Poder que tiene el lenguaje y los discursos para crear nuestro sentido de realidad. a Nivel social cuestionan las verdades que han permanecido inmutables
4.2 Principio de la Simultaneidad
4.2.1 Considera que la exploración y el cambio son procesos simultaneos
4.3 Principio Poetico
4.3.1 El ser humano es un libro abierto. , suceptible de multiples interpretaciones , por lo anterior una indagación valorativa ofrece fructiferas interpretaciones de la realidad - Metafora generativa
4.4 Principio anticipatorio
4.4.1 tools like Imaginación colectiva + discursos sobre el futuro = Transformación La imagen del porvenir rige la conducta actual de tal forma que al convocar imagenes positivas traen acciones positivas
4.5 El principio positivo
4.5.1 La importancia de las emociones que sucitan el exito, los aciertos y los hechos positivos cuando son traidos al presente y son capaces de energetizar al sistema y renovar sus fuerzas para alcanzar la meta anhelada
5 Supuestos basicos
5.1 En toda organización, sociedad o grupo hay algo que funciona
5.2 La forma como enfocamos las cosas, de entrada aporta la solución y comienza a ser nuestra realidad
5.3 La realidad es creada a cada momento y existen múltiples realidades.
5.4 Hacer preguntas acerca de una organización o grupo, influencia al grupo en alguna forma o hacia algún camino
5.5 Las personas tienen mas confianza y confort para viajar al futuro cuando cargan hacia delante partes del pasado
5.6 Es importante valorar las diferencias
5.7 El lenguaje usado por nosotros, crea nuestras realidades
5.8 Las palabras representan realidades emocionales., no solo racionales
6 Implementar DA (4D)

Annotations:

  • Cada etapa esta enfocada al progreso que permita alcanzar los objetivos que la entidad desea
6.1 Descubrimiento

Annotations:

  • Indagacion Apreciativa
  • Se preguntan por las historias de éxito relacionadas con el tema elegido, resaltando lo mejor de las experiencias compartidas
6.1.1 Acercamiento inicial a la organización, se pregunta por el potencial positivo de la colectividad se busca que redescubran lo que esta funcionando en el sistema
6.2 Deseo

Annotations:

  • Trasladar al discurso publico para que se produzcan camboa a niel estructural
6.2.1 Los participantes configuran las imágenes del estado que colectivamente desean para la organización.
6.2.1.1 La visión de una organización mejor
6.2.1.2 Compilación de estatutos e intentos realizados por el sistema
6.2.1.3 Un propósito poderoso
6.3 Diseño

Annotations:

  • El Camino o Plan de Acción incluye políticas, programas, estrategias, adquisiciones y uso de nuevas tecnologías, sistema de evaluación valorativa etc
6.3.1 Camino o plan de acción en el cual la atención se centra en la construcción de la organización ideal
6.4 Destino

Annotations:

  • Es importante hacer énfasis en el empoderamiento grupal, en el aprendizaje y en el ajuste de la dinámica que se esta llevando a cabo.
  • En el acto de puesta en marcha del proyecto, de inmediato el sistema es conducido a nuevos descubrimientos y el ciclo reinicio
6.4.1 Se toman colectivamente las decisiones y se generan los mecanismos necesarios para implementar el proyecto diseñado
7 Poner en marcha EA

Annotations:

  • Procedimiento para ponerlo en practica al interior de las organizaciones.
7.1 Procedimiento
7.1.1 1. Comienza por la eleccion de un topico, tema o asunto que quiera ser investigado en la organización

Annotations:

  • La descripción del tema otorga las opciones para su exploración. Siempre hablan primero de lo (-), se debe enfocar a lo (+)
7.1.2 2. El facilitador diseña las preguntas que permitan explorar el tema

Annotations:

  • Estas se plantean en el desarrollo de la intervencio grupal para que luego con sus respuestas e mismo grupo diseñe la estrategia de cambio organizacional
  • Relacionado con la etapa del descubrimiento
7.1.3 3. Entrevista apreciativa; los participantes se vuelven investigadores para obtener información relevante para potencializar el futuro esperado

Annotations:

  • Relacionado con la etapa del descubrimiento
7.1.4 4. Construyen la proclamación solemne donde describen el estado ideal como su ya estuviera sucediendo

Annotations:

  • Diseño y Deseo
  • Después de la formulación de la proclama siguen acciones concretas, planes de trabajo pasando por mesas  y comisiones de grupos de participantes
8 Sentido y Proyecciones
8.1 Definiciones EA
8.1.1
8.1.2
8.1.3
8.2 Terminologias
8.2.1 Exploración Apreciativa (EXA)
8.2.1.1
8.2.2 Investigación Apreciativa (IIA)
8.2.2.1
8.2.3 Indagación Apreciativa (IA)
8.2.3.1 Pregunta Valorativa
8.2.4 Dialogos Apreciativos (DA)
8.2.4.1
8.2.5 Pregunta Apreciativa (PA)
8.2.5.1
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