Perfiles de los nuevos estudiantes digitales

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Este mapa conceptual se trata de los nuevos perfiles que tienen los estudiantes en la educación digital, aquí se encuentran algunos elementos y características de ello
Marilyn Ramírez
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Marilyn Ramírez
Created by Marilyn Ramírez over 3 years ago
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Resource summary

Perfiles de los nuevos estudiantes digitales
  1. Elemento clave del aprendizaje
    1. Motivación
      1. Intrínseca
        1. Del propio alumno
          1. Sin necesidad de estímulos externos
          2. Extrínseca
            1. Estimulada por fuerzas externas
        2. Aprendendizaje informal
          1. Las personas aprenden afuera de la institución educativa
          2. Habilidades
            1. Los nuevos estudiantes digitales han desarrollado ciertas habilidades que son importantes para su proceso de aprendizaje
              1. El inglés es el idioma vehicular de internet se utiliza en muchos casos además para la comunicación con los estudiantes
                1. La habilidad de elaboración permite resumir el contenido tratado, crear analogías, explicar las ideas presentes en dicho contenido a otra persona.
                  1. Una de las habilidades más importantes a desarrollar para enfrentarse a la oportunidad de aprender a través del internet es la habilidad del aprendizaje autorregulado
                    1. El aprendizaje auto regulado incluye estrategias cognitivas y metacognitivas
                      1. Estrategia cognitiva
                        1. La habilidad de repaso sirve para poder realizar un procesamiento superficial de la información pero sin llegar a integrar dicha información
                        2. Estrategia metacognitiva
                          1. Se incluye la capacidad de relacionar el material tratado con el conocimiento previo
                          2. Incluye estrategias de gestión de recursos como eje fundamental en el proceso de aprendizaje
                        3. La habilidad de organización permite seleccionar las ideas principales y organizar los conceptos fundamentales
                          1. La habilidad de pensamiento crítico permite profundizar en el material tratado de una forma reflexiva y crítica
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