CONDICIÓN JUVENIL

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CONDICIÓN JUVENIL
1 Gimeno Sacristan
1.1 Como mirar al joven que se convierte en alumno
1.1.1 Educación
1.1.1.1 Rol del alumno
1.1.1.1.1 Privilegiados
1.1.1.1.2 Pobres
1.1.1.2 Fuera de la realidad
1.1.1.2.1 Expectativas no cubiertas
1.1.1.2.1.1 Actividades Obligatorias
1.1.1.2.1.1.1 No responde al mercado laboral
1.1.2 Profesor
1.1.2.1 Suplente de padres
1.1.2.2 Sustituto encargado
1.1.2.3 Especialista y difusor de saberes
1.1.2.4 Figura del Estado
2
3
3.1 Reconstrucción histórica del papel de los jovenes
3.1.1 Segmentaridad
3.1.1.1 a) Lineal
3.1.1.2 b)Circular
3.1.1.3 c)Binaria
4
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