MARCO TEÓRICO AVA PARA EL DESARROLLO DEL COMPONENTE NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

Luis Eduardo Hinestroza Palacios
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Luis Eduardo Hinestroza Palacios
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MARCO TEÓRICO AVA PARA EL DESARROLLO DEL COMPONENTE NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
  1. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE(AVA)
    1. CARACTERISTICAS PEDAGÓGICAS, DIDÁCTICAS Y TECNOLÓGICAS DEL AVA
      1. OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE(OVA)
        1. ESTRUCTURA EXTERNA DEL OVA
          1. CARACTERISTICAS DEL OVA
            1. OVAS Y RECURSOS MULTIMEDIA
              1. VALOR PEDAGÓGICO DEL OVA
                1. CRITERIOS PARA DISEÑAR UN OVA
                  1. EL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA CONSTRUCCION DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
                    1. MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL
                      1. MODELO DE JEROLD Y KEMP
                        1. MODELO DICK Y CAREY
                          1. FASES
                  2. AMBIENTE VIRTUAL Y EDUCACIÓN
                    1. AVA Y FORMA DE RELACIONARSE EN LA ESCUELA
                      1. ¿POR QUÉ ENSEÑAR CON Y EN AMBIENTES VIRTUALES?
                        1. ROLES EN EL AVA
                          1. ROL DEL DOCENTE
                            1. ROL DEL ESTUDIANTE
                            2. AVA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
                              1. LOS ESTANDARES DE COMPETENCIA
                                1. Cartilla 30 "Ser competente en tecnologíA"
                                  1. COMPONENTES
                                    1. APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA
                                      1. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
                                        1. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA
                                          1. NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
                                            1. RECONOZCO Y DESCRIBO LA IMPORTANCIA DE ALGUNOS ARTEFACTOS EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES COTIDIANAS EN MI ENTORNO Y EL DE MIS ANTEPASADOS

                                              Annotations:

                                              • Competencia
                                              1. IDENTIFICO Y DESCRIBO ARTEFACTOS QUE SE UTILIZAN HOY Y QUE NO SE EMPLEABAN EN EPOCAS PASADAS
                                                1. ESTABLEZCO SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE ARTEFACTOS Y ELEMENTOS NATURALES
                                                2. COMPETENCIAS
                                                  1. DESEMPEÑOS
                                                    1. IDENTIFICO HERRAMIENTAS QUE, COMO EXTENSIÓN DE PARTES DE MI CUERPO, ME AYUDAN A REALIZAR TAREAS DE TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES.
                                                      1. INDICO LA IMPORTANCIA DE ALGUNOS ARTEFACTOS PARA LA REALIZACIÓN DE DIVERSAS ACTIVIDADES HUMANAS (POR EJEMPLO, LA RED PARA LA PESCA Y LA RUEDA PARA EL TRANSPORTE
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