¨Parámetros Curriculares para la Educación Indígena.

Esther Resendiz
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Esther Resendiz
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Description

La diversidad y el multilingüismo obligan a crear Marcos Curriculares y, con base en ellos, se desarrollan los programas de estudio y se articulan con la diversidad social, cultural y lingüística, al tiempo que deben incluir contenidos propios del acervo cultural de los pueblos originarios y de las experiencias de los migrantes que atiende la Educación Básica.

Resource summary

¨Parámetros Curriculares para la Educación Indígena.
  1. asignatura de Lengua Indígena
    1. incorporar un espacio curricular
      1. Alumnos
        1. estudian, analizan y reflexionan
          1. Lengua Materna
            1. apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
              1. diversos ámbitos de la vida social
              2. objeto de estudio
                1. implica
                  1. seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza
        2. se complementa con la enseñanza del Español como segunda lengua
          1. enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje
          2. contienen
            1. propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
              1. Considera las particularidades lingüísticas y culturales
            2. Se entiende
              1. como pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con éstas
              2. Practica social
                1. está orientada por una finalidad comunicativa y tiene una historia ligada a una situación cultural particular
                  1. organizada en 4 ámbitos
                    1. 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
                2. Una educación en y para la diversidad
                  1. derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua
                    1. educación bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna
                      1. favorece
                        1. la apropiación de una segunda lengua
                          1. aprendizajes para la vida social y escolar
                            1. consolidando el bilingüismo
                              1. acceso a una segunda o a varias segundas lenguas adicionales a la lengua materna
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