TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

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valentina sierra
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TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
  1. I. Lingüística
    1. La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas. Desde pequeños aprendemos a usar el idioma materno para podernos comunicar de manera eficaz. La inteligencia lingüística no solo hace referencia ha la habilidad para la comunicación oral, si no a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad etc.
    2. I. Físico
      1. Las habilidades corporales y motrices que se requieren para manejar herramientas o para expresar ciertas emociones representan un aspecto esencial en el desarrollo de todas las culturas de la historia. Hay un seguido de capacidades mas intuitivas como el uso de la inteligencia corporal para expresar sentimientos mediante el cuerpo. Son especialmente brillantes en este tipo de inteligencia bailarines, actores, deportistas, cirujanos y creadores plasticos.
      2. I. Naturalista
        1. Permite detectar ,diferenciar y categorizar los aspectos vinculados a la naturaleza como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenomenos relacionados con el clima, la geografia o los fenómenos de la naturaleza. Esta teoría la incluyeron ya que la vieron necesaria para la supervivencia del ser humano.
        2. I. Musical
          1. La musica es un arte universal, todas las culturas tienen algun tipo de musica, por eso se llega a entender que existe una inteligencia musical en todas las personas, algunas zonas del cerebro ejecutan funciones vinculadas con la interpretacion y composicion de musica, como cualquier otro tipo de inteligencia puede mejorarse y perfeccionarse.
          2. I. Espacial
            1. Habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. En esta inteligencia se destacan los ajedrsistas y los profesionales de las artes visuales, las personas que se destacan en este tipo de inteligencia suelen tener capacidades que les permiten idear imagenes mentales dibujar y detectar detalles.
            2. I. Lógico - Matemático
              1. Capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos. La rapidez para solucionar este tipo de problemas es el indicador que determina cuanta inteligencia logico - matematica tiene.
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