Metodología y criterios en la selección y uso de tecnología en la educación

Santos Velazquez
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Mapa conceptual y mental sobre los criterios que intervinene en la selección de TIC's en la educación.

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Metodología y criterios en la selección y uso de tecnología en la educación
  1. Criterios en la selección de tecnología
    1. Análisis del contexto institucional
      1. Análisis del profesor
        1. Análisis del contenido
          1. Análisis del estudiante
            1. Análisis de la tecnología educativa
              1. Métodos de instrucción intangibles
                1. Aprendizaje colaborativo
                  1. Método de casos
                    1. Método Socrático
                      1. Cátedra
                      2. Medios de comunicación e información
                        1. Naturales
                          1. Gestos
                            1. Voz
                              1. Lenguaje corporal
                              2. Artificiales
                                1. Tangibles
                                  1. Libros, fotos, pizarrón, etc.
                                    1. Radio, TV, Teléfono, etc.
                                      1. PC, Lap, Tab, Cel, etc.
                                      2. Intangibles
                                        1. Audio y video
                                          1. Teleconferencias
                                            1. Internet
                                    Show full summary Hide full summary

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