Falta de compromiso en alumnos que participan en el programa de Consultorías Universitarias CUValles

Jesús Barrón
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Falta de compromiso en alumnos que participan en el programa Consultorías Universitarias CUValles

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Falta de compromiso en alumnos que participan en el programa de Consultorías Universitarias CUValles
  1. Los alumnos muestran desinterés en el programa de Consultorías
    1. Ingresan al programa por petición de alguno de sus maestros
      1. Alumnos solo se preocupan por cumplir con el producto o actividad solicitada por el asesor
        1. Falta de motivación acerca del programa por parte de los maestros hacia los alumnos
        2. Solo se integran al programa por el beneficio económico otorgado
          1. Los alumnos no aprovechan al 100% las herramientas y cursos brindados gratuitamente en el programa
        3. Los estudiantes intervienen en más roles dentro de la sociedad
          1. No se dedican exclusivamente a realizar las actividades de consultorías
            1. No organizan bien sus tiempos y actividades
              1. Sus agendas personales no coinciden con la de sus compañeros
                1. Sus agendas personales no coinciden con el cronograma a seguir en el progroma
              2. Los resultados del programa nos son favorables para los actores involucrados
                1. Los empresarios no quedan conformes con el programa
                  1. Se hace publicidad negativa del programa de consultorías
                    1. Ocasiona que menos empresas se integren y den la oportunidad a estudiantes que si les interesa el programa
                      1. La prestigio de CUValles se fe afectado.
                    2. Los alumnos no se dan cuenta de las situaciones que se viven en las organizaciones de la región
                      1. Desconocen a cuales problemas te puedes enfrentar como empleado y como empleador
                      2. No se ponen en práctica, de manera real, los conocimientos teóricos aprendidos en las aulas.
                        1. No desarrollan nuevas competencias de aprendizaje
                          1. Al terminar su carrera no son competitivos en el campo laboral
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