Investigación Científica

1. Hipótesis y Variables
2. Observación

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   •    Identificación del problema general   
   1. Identificación del problema general
3. Planteación de Problema

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   • Objetivo  Pregunta Justificación  Viabilidad 
   1. Objetivo Pregunta Justificación Viabilidad
4. Marco Teórico

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   • Revisión de literatura  Detección Obtención  Consulta
   1. Revisión de literatura Detección Obtención Consulta
5. Tipo de Investigación
6. Diseño de Investigación

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   •    Selección de un diseño de investigación Identificación de la población / unidad de estudio   Espcificación de los métodos y técnicas para obtener los datose   
   1. Selección de un diseño de investigación Identificación de la población / unidad de estudio Espcificación de los métodos y técnicas para obtener los datose
7. Selección de Muestra
8. Recolección de Datos
9. Presentación de Resultao
10. Análisis de Datos

1. Procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que nos permite descubrir nuevos hechos o datos.

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   • Como también relaciones o leyes, cualquier campo del conocimiento humano.
   1. Como también relaciones o leyes, cualquier campo del conocimiento humano.

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• Se puede verificar, entender, verificar corregir y aplicar el conocimiento.

1. Se puede verificar, entender, verificar corregir y aplicar el conocimiento.

Annotations:

• La investigación recoge conocimiento o datos de fuentes primarias y los sistematiza para alcanzar nuevos conocimientos 

1. Planear cuidadosamente una metodología
2. Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos
3. Es empírica
4. Paciente
5. Es objetiva, verificable
6. Utiliza método controlado

1. Resolver un problema
2. Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
3. Conocer hechos y fenómenos

1. Persona que se dedica a la exploración y a la profundización de los conocimientos disponibles respecto a un tema de su

1. Explorativa
   1. Indaga sobre comportamiento humano que considera cruciales a profesionales de alguna área
2. Descriptivo
   1. Permite detallar cualidades importantes de las personas, grupos, comunidades o otro fenómeno que se pueda estudiar
3. Correnacional
   1. Tiene cierta relación con otras variables y puede ser explicativo
4. Explicativa
   1. Nos ayuda a explicar el porqué porque ocurren ciertos fenómenos ya sean fisíco o sociales
5. Según datos empleado
   1. Caulitativa
      1. Buscan recolectar un entendimiento profundo del comportamiento humano y las razones de dicho comportamieto
   2. Cauntitativa
      1. Se emplean modelos matemáticos, teorÍas o hipótesis relacionan con los fenómenos
6. Según el objeto
   1. Básica
      1. Se obtienen conocimiento, permiten la compresión de una realidad integral
   2. Aplicada
      1. Encuentra el conocimiento que se puede aplicar para resolver problemas