Parámetros curriculares para la educación indígena

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Description

Análisis de los Parámetros de la Educación Indígena, extraído del Programa de Educación Básica 2011

Resource summary

Parámetros curriculares para la educación indígena
1 Asignatura de Lengua indígena
1.1 Espacio curricular
1.1.1 Para que los alumnos
1.1.1.1 Estudien
1.1.1.1.1 Analicen
1.1.1.1.1.1 Reflexionen
1.1.1.1.1.1.1 Su lengua nativa
1.2 Prácticas sociales del lenguaje
1.2.1 Ámbitos
1.2.1.1 Familia y comunidad
1.2.1.2 Tradición oral
1.2.1.2.1 Testimonios históricos
1.2.1.2.2 Literatura
1.2.1.3 Vida intercomunitaria
1.2.1.3.1 Relación con otros pueblos
1.2.1.4 Estilo y difusión de conocimiento
2 Desarrollo del bilingüismo
2.1 Aprendizaje del inglés
2.1.1 Con aprendizajes
2.1.1.1 Para la vida
2.1.1.1.1 Social
2.1.1.1.2 Escolar
3 Bases pedagógicas
3.1 Enseñanza de la Lengua indígena
3.1.1 Propósitos
3.1.2 Enfoques
3.1.3 Contenidos generales
3.1.4 Recomendaciones
3.1.4.1 Didácticas
3.1.4.2 Lingüísticas
4 Marcos curriculares
4.1 Norma pedagógica
4.1.1 Curricular
4.1.1.1 Didáctica
4.1.1.1.1 Hace visible
4.1.1.1.1.1 Los derechos
4.1.1.1.1.1.1 Niños y niñas
4.1.1.1.1.1.1.1 Adolescentes
4.1.1.1.1.1.1.1.1 Indígenas
4.1.1.1.1.1.1.1.2 Migrantes
4.1.1.1.1.1.1.1.2.1 Y otros
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