LA EVALUACIÓN

Andres Cabascang
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Andres Cabascang
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Desarrollo de un mapa mental acercade la Evaluación

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LA EVALUACIÓN
  1. Clave para la calidad educativa
    1. Comenzo hace miles de años con el hombre primitivo
      1. De forma intuitiva
        1. tomaba medidas en consecuencia
          1. evalúa la realidad
          2. La evolución
            1. Ha hecho que la situaciones susceptibles de evaluación
              1. cambien
                1. sin embargo el proceso es el mismo
          3. Tiene escencia de constante competición
            1. Detectar y corregir no escapa a ningún ámbito
            2. Ha sido sistematizada por las ciencias
              1. Optimizar el proceso tecnológico
                1. Técnicas supervisadas
                  1. Seres Humanos
                    1. Robots
                      1. Variables Concretas de Referencia
                        1. Criterios
                          1. Peso
                            1. Dimensiones
                              1. Porcentajes de cierta substancia
                                1. Tóxicos
                                  1. Capacida de las baterias
                                    1. Pixeles muertes de una pantalla
                                    2. SIn un ideal que perseguir y unas variables q vigilar
                                      1. La evaluación sería arbitraria y no tendría sentido
                              2. Puede tener una utilidad
                                1. Persona Evaluada
                                  1. Donde está y que está logrando
                                  2. Instructor
                                    1. ¿Qué debería cambiarse?
                                      1. Mejorar diseño de los cursos
                                    2. ÁMBITO EDUCATIVO
                                      1. Herramienta para mejorar la calidad del sistema educativo
                                      Show full summary Hide full summary

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