PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

Carlos Reynosa M
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. Propósitos
    1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
      1. Cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
      2. Educación en y para la diversidad.
        1. Derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua.
          1. Derecho de la niñez a recibir una educación bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna y favorezca la apropiación de una segunda lengua.
          2. PARÁMETROS CURRICULARES
            1. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
            2. Enfoque de enseñanza centrado en las prácticas sociales del lenguaje
              1. La familia y comunidad.
                1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                  1. El estudio y la difusión del conocimiento.
                    1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
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