PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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MAPA MENTAL SOBRE PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA.

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. PROPÓSITO PARA LA CREACIÓN DE UNA LENGUA INDIGENA
    1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, oral y escrito.
      1. convertir a la lengua indigena en un objeto de estudio implica:
        1. SELECCIONAR
          1. ORGANIZAR
            1. DISTRIBUIR CONTENIDOS
              1. Y ADOPTAR UN ENFOQUE PEDAGÓGICO PARA SU ENSEÑANZA
                1. dada la diversidad linguÍstica en el paÍs se elaboraron los PARÁMETROS CURRICULARES los cuales contienen
                  1. PROPOSITOS
                    1. ENFOQUE
                      1. CONTENIDOS GENERALES
                        1. Y RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGUISTICAS
                          1. La ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA adopto el enfoque de enseñanza centradas en las PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE y se organizan en cuatro ámbitos.
                            1. LA FAMILIA Y COMUNIDAD
                              1. LA TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA.
                                1. LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
                                  1. EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
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