Parámetros Curriculares para la educación indígena

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mapa mental del analisis detallado de los parametros y marcos curriculares de la educacion de la lengua indigena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Según el Mapa Curricular de la Educación Básica, contenido en el Acuerdo 592 de la SEP, la lengua indígena es:
    1. Una asignatura
    2. Educación bilingüe
      1. Contribuye al desarrollo de su lengua materna y favorece la apropiación de una segunda lengua.
        1. Con aprendizajes para la vida social y escolar, consolidando el bilingüismo que dé pauta al acceso a una segunda lengua o a varias segundas lenguas adicionales a la lengua materna
        2. Parametros curriculares
          1. Establecen las bases pedagógicas para la enseñanza de la Lengua Indígena como objeto de estudio.
            1. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
            2. Marcos curriculares
              1. Espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
                1. A partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas.
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