Marcos curriculares para la educacion indigena

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Toman en cuenta los saberes locales y los aprendizajes esperados
Olvera Claudia
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Olvera Claudia
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Marcos curriculares para la educacion indigena
  1. Toman en cuenta los saberes locales y los aprendizajes esperados

    Annotations:

    • toman en cuenta saberes locales y aprendizajes esperados
    1. cada nivel educativo tiene su propio marco curricular
      1. son la base de los programas de estudio
        1. Tienen como principios generales la contextualizacion y la diversificacion
          1. A si mismo son: nacionales, especializados, etnicos y dinamicos e innovadores
            1. detonan, acciones para incorporar los saberes de los pueblos, la inclusion, el trabajo fructifero,, el uso de materiales especializados, las redes de apoyo de docentes y de la comunidad educativa, y la participacion de otras instituciones gubernamentles
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