PARAMETROS CURRICULARES DE LA ASIGNATURA D ELENGUA INDIGENA

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Este mapa trata de los parametros curriculares de la asignatura de lenguaje indigena, donde nos explica la importancia del uso de dos lenguas y las diferentes formas de comunicacion en los diferentes contextos para la integracion pluricultural.

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PARAMETROS CURRICULARES DE LA ASIGNATURA D ELENGUA INDIGENA
  1. PROPOSITO: Promover el desarrollo del lenguaje y educar el lenguaje oral y escrito
    1. ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: que comprenden diferentes modos de leer e intercambios orales en los difentes contextos.
      1. DIVERSIDAD DEL LENGUAJE: diferentes practicas delenguaje que una sociedad requiere enla situaciones de comunicacion.
        1. UNA EDUCACION INTERCULTURAL EN EL MEDIO INDIGENA: uso de la lengua local y español (oral- escrita)para la integracion pluricultural
          1. ORGANIZACION DE CONTENIDOS GENERALES POR AMBITOS: se organiza en cuatro ambitos.
            1. PROPOSITO DE LA ASIGNATURA: practicas sociales en la vida escolar y extraescolar
        2. OBJETO DE ESTUDIO: reflexionar las formas y usos de una lengua, y propiciar el aprendizaje distinto a la familia y comunidad
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