Parámetros curriculares para la educación indígena

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Mapa mental de los Parámetros Curriculares de la educación Básica

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Parámetros curriculares para la educación indígena
  1. Propósito (asignatura de la lengua indígena)
    1. incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien,analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
    2. Enfoque
      1. Apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
        1. Escrito
          1. Oral
            1. "Pautas o modos de Interacción"
              1. 4 ámbitos
                1. 1.-La familia y comunidad
                  1. 2.-La tradición oral,los testimonios históricos y la literatura
                    1. 3.-La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                      1. 4.-El estudio y la difusión del conocimiento
            2. Cumplimiento con:
              1. Mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indigenas
              2. Educación en y para laDiversidad
                1. -Desarrollo de lengua materna
                  1. Apropiación de la segunda lengua
                    1. Consolidar el bilingüísmo
                      1. Permite:Inglés
                        1. Aumentando su potencial comunicativo.
                        2. Lengua materna:lengua indigena
                          1. segunda lengua:Español
                          2. Lengua materna:Español
                            1. Lengua adiciona:Indígena de la región
                    2. Parámetros curriculares
                      1. Contienen:
                        1. Propósitos
                          1. Enfpques
                            1. Contenidos generales
                              1. Recomendaciones didácticas y lingüísticas
                      2. Asignatura de la lengua indigena
                        1. Se elaboran programas de estudio de lengua indígena
                          1. Convertir el lenguaje en contenido curricular exige:
                            1. Los estudiantes reflexionen sobre su lengua
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