mapas mentales

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mapas mentales

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mapas mentales
  1. Mapas conceptuales
    1. son Organizadores Gráficos
      1. que mediante ciertos símbolos representan información
        1. Serán de gran utilidad para los estudiantes como método de estudio
          1. los Mapas Conceptuales son
            1. estrategia
              1. método
                1. recurso
            2. Esquemas Conceptuales
              1. Los esquemas conceptuales son Organizadores
                1. Los esquemas incluyen breves descripciones
                  1. Los esquemas favorecen la comprensión en personas
                    1. Los esquemas carecen de palabras de enlace
                      1. En los esquemas las ideas se relacionan mediante líneas
                        1. Mapas Temáticos
                          1. un mapa temático es una variación de un mapa conceptual
                            1. Son de gran utilidad para introducir al estudiante en un tema determinado
                              1. Gráficas de Barras
                                1. Son de utilidad para representar datos de variables
                                  1. Un gráfico de barras es aquella representación gráfica bidimensional
                              2. Mapas Mentales
                                1. son representaciones gráficas de una idea o tema
                                  1. como herramienta permiten “la memorización
                                    1. propósito de facilitar los procesos de aprendizaje
                                      1. Para Tony Buzán, el mapa mental “es una representación gráfica de un tema
                                        1. 4 características esenciales de los mapas mentales
                                          1. El asunto o motivo de atención
                                            1. Los principales temas del asunto
                                              1. as ramas comprenden una imagen o una palabra clave
                                                1. Las ramas forman una estructura nodal conectada
                                                  1. Los mapas conceptuales se desarrollan a partir de conceptos
                            2. Mentefactos Conceptuales
                              1. Los mentefactos que sirven para representar conceptos
                                1. El potencial pedagógico de los mentefactos radica en dos elementos
                                  1. Los mentefactos como idea innovadora se constituyen en un aporte científico
                                    1. Las isoordinadas muestran lo que le es propio al concepto
                                      1. Cuadros Sinópticos
                                        1. os cuadros sinópticos presentan una caracterización de temas y subtemas
                                          1. Claramente, los cuadros sinópticos son Organizadores Gráficos
                                            1. (Ambruster, 1994; Trowbride y Wandersee, 1998; West, Farmery Wolf, 1991)
                                              1. Principalmente existen dos formas de realizarlos
                                                1. Redes o Telarañas
                                                  1. Las telarañas son un tipo de Organizador gráfico
                                                    1. Son de gran utilidad cuando se requiere una lluvia de ideas
                                                      1. Como los mapas mentales, también incluyen imágenes
                                                        1. Mapas de Ideas
                                                          1. Los mapas de ideas son una herramienta útil para relacionar y asociar ideas libremente
                                                            1. Los mapas de ideas clarifican el pensamiento al ayudar a los estudiantes
                                                              1. Un mapa de ideas constituye la primera fase para la elaboración
                                                                1. Lineas de Tiempo
                                                                  1. son una herramienta que permite organizar gráficamente información
                                                                    1. Las líneas del tiempo gráficamente, “ubican la situación temporal de un hecho o proceso
                                                                      1. Hay 2 tipos de líneas de tiempo, unas siguen la variable tiempo como tal y las otras organizan temáticas.
                                                                        1. Por su parte las líneas de tiempo temáticas, como su nombre lo indica
                                                                          1. Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particula
                                                                            1. Diagramas Causa - Efecto
                                                                              1. También se conocen como Diagramas Espina de Pescado,
                                                                                1. Quien elabora el diagrama descubrirá los factores que pueden causar un evento
                                                                                  1. Los diagramas causa – efecto cuentan con 4 elementos
                                                                                    1. Cabeza
                                                                                      1. Columna Vertebral
                                                                                        1. Espinas Principales
                                                                                          1. Espinas Menores
                                                                                            1. Diagramas de Venn
                                                                                              1. Los diagramas de Venn son “ilustraciones usadas en la rama de la matemática
                                                                                                1. Este tipo de diagramas es conocido por muchos pues es comúnmente utilizado en las matemáticas
                                                                                                  1. Su creador fue el matemático y filósofo británico John Venn quién quería representar gráficamente la relación matemática
                                                                                                    1. Los diagramas de Venn, como es evidente son muy prácticos para hacer caracterizaciones y diferenciaciones
                                                                            2. Gráficas Circulares (Pie Charts)
                                                                              1. Reciben el nombre de pie charts porque parecen un pastel y las proporciones
                                                                                1. Estos gráficos nos permiten ver la distribución interna de los datos que representan un hecho
                                                                                  1. Histogramas
                                                                                    1. Los histogramas son muy similares a las gráficas
                                                                                      1. Se utilizan cuando se estudia una variable continua
                            3. Flujogramas
                              1. Los Diagramas de Flujo o Flujogramas son Organizadores Gráficos
                                1. El diagrama de flujo representa la forma más tradicional y duradera para especificar los detalles algorítmicos de un proceso
                                  1. Cuadros Comparativos
                                    1. Su utilidad es muy similar a la de los diagramas de Venn, permiten caracterizar y establecer relaciones de similitud y diferencia entre temáticas.
                                      1. El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la información
                                        1. Veamos un cuadro comparativo sobre las diferencias entre el hemisferio
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                  Gerente propietario
                  Gabriel Mora Abendaño
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