Teoría del aprendizaje verbal significativo

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Teoría del aprendizaje verbal significativo
KIMBERLY TRACY GUILLEN SALIZAR
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Teoría del aprendizaje verbal significativo
  1. Propuesto por David Ausubel en 1963
    1. Ausubel afirma que el aprendizaje humano conduce a un cambio en el significado de la experiencia.
    2. El Factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe, averígüese esto y enséñese consecuentemente.
      1. Es importante el material propuesto por el docente y la motivación del estudiante.
        1. Ejemplo
          1. El profesor Daniel entra al salón y dice que hablara de la fotosíntesis de las plantas
            1. Camily empezara a recordar sobre lo que sabe de las plantas
              1. El profesor traerá su planta y otros materiales con los que podrá explicas este proceso
                1. Camily entenderá ya que el aprendizaje fue significativo gracias a los materiales de la docente y el esfuerzo, atención y motivación que ella tendrá.
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