¿ Que es un Software Educativo? Es un programa
diseñado con la finalidad de facilitar los procesos
de enseñanza y aprendizaje.
Definicion de Software"Programas de computacion
realizadas con la finalidad de ser utilizados como
facilitadores del proceso de enseñanza"
10 CARACTERISTICAS DE LOS
SOFTWARE EDUCATIVOS
1._Facilidad de instalacion.
2._Versatidad:Adaptacion a
entornos,estrategias
didacticasy usuarios. 3._Calidad
del entorno audivisual:diseño
general claro y atractivo de las
pantallas. 4._Originalidad y uso
de tegnologia avanzada.
5._Navegacion y buena señal.
6._Calidad en los contenido. 7._
Capasidad de motivacion.
8._Adecuacion a los usuarios y
a su ritmo de trabajo.
9._Potencialidad de los
recursos didacticos.
10._Fomenta la iniciativa y el
autoaprendizaje.
10 Ventajas de un Software
educativo. 1._Da oportunidad a
personas que de otro modo no les
seria posible estudiar. 2._Facilita la
enseñanza individualizada.
3._Aumenta la motivacion y el gusto
por aprender. 4._Proporciona una
enseñanza modular y muy
adaptable. 5._Reduce el tiempo de
aprendizaje, cada uno va a su ritmo.
6._Incrementa la retencion por la
combinacion de imagenes, graficos,
etc. 7._Consistencia pedagogica, la
calidad de la intrccion no varia de
uin momento a a otro. 8._permite el
acceso al conocimiento y la
participacion en las actividades.
9._Se propician varios tipos de
aprendizaje, que pueden ser
grupales o individuales. 10._Favorece
la contruccion de conocimientos y la
reflexion por parte del lector.
6 Desventajas de los Software
educativo 1._Adiccion:En
multimedia interactivo resulta
motivador, pero en exeso de
motivacion puede provocar
adiccion. 2._Distraccion.
3._Ansiedad. 4._Aprendizajes
incompletos y superficiles.
5._Dialogos muy rigidos.
6._Desorientacion educativa.
FUNCION INSTRUCTIVA. Como todos los
programas educativos orienta y regula el
aprendizaje de los estudiantes ya que explicita o
implicitamente, promueven determinadas
actuaciones de lo mismo encaminadas a facilitar
el logro de unos objetivos educativos especificos.
FUNCION MOTIVADORA. Es una
atraccion hacia un objetivo que
supone una accion por parte del
sujeto y permite aceptar el
esfuerzo requerido para
conseguir ese objetivo.La
motivacion esta compuesta de
nesesidades, deceos,tenciones.
incomodidades y expectativas.
FUNCION INFORMATIVA:
Es aquella en donde el
emisor elabora mensajes
relacionados con su
entorno o con objetos
externos a acto
comunicativo.Es el tipo
de funcion caracteristica
de los contextos
informativos, o de los
discursos cientificos
divulgativos, enfocados
en trasmitir
conocimientos.
FUNCION EVALUADORA:
Cuyo objetivo principal
consiste en recabar
informacion que permita:
A) Identificar y definir de
forma adecuada y
comprensible la demanda
o problema. B) Formular o
elaborar hipotesis hacerca
del diagnostico que debe
recibir la persona.
FUNCION INVESTIGADORA:
Favorece el desarrollo de una
metodlogia de idagacion por el
grupo;siendo un elemnto
medidor que facilita la
observacion,registro y
manipulacion de ejemplos,
echos y fenomenos.Por tanto su
uso no se refiere a la
discriminada investigacion de
situaciones, fenomenos y
experiencias.
FUNCION EXPRESIVA:
Tambien denominada
funcion emotiva o funcion
sintomatica, suele
identificarse con el factor
de la comunicacion emisor.
Permite comunicar a otros
estados de animo como las
emociones de ella emana el
archigenero literario lirico o
poetico.
FUNCION LUDICA: De software
educativo consiste en usar los
juegos dentro de un programa
con fines educacionales para
fomentar y reforzar, el
aprendizaje. La carateristica
ludica puede optimizar el
proceso de aprendizaje pues
permite al usuario o al
estudiante una particpacion
activa.
FUNCION INNOVADORA:
Aunque no siempre sus
planteamientos pedagogicas
resulten innovadoras, los
programas educativos se
pueden considerar
materiales didacticos ya que
utilizan unategnologia
recientemente incorporada a
los centros educativos y en
general, permiten muy
diversas formas de uso.
CLASIFICACION DEL
SOFTWARE EDUCATIVO.
*CONTENIDOS.
*DESTINARIOS.
*ESTRUCTURA. *BASES
DE DATOS. *MEDIOS
QUE INTEGRA.
*INTELIGENCIA.
*OBJETIVOS
EDUCATIVOS QUE
PRETENDE FACILITAR.
*ACTIVIDAD
COGNITIVAS QUE
ACTIVA.
*COMPORTAMIENTO.
*TRATAMIENTO DE
ERRORES. +FUNCION EN
LA ESTRATEGIA
DIDACTICA Y SU
DISEÑO.
EJEMPLOS DE SOFTWARE EDUCATIVO:
1._Course:Es un directorio de curso en
linea que permite a las personas
aprender mas sobre diversos temas
atravez de cursos interactivos.
2._Fluenz:Utiliza conversaciones sobre
temas como pedir comida y navegar
en un aeropuerto para enseñar
gramatica, lectura y escritura.
3._Duolingo.Es una plataforma para
aprender idiomas que utilizan
funciones de gamificacion para captar
el interes de sus usuarios. 4._CD
Rayuela:Permite crear ejercisios
interactivos para a web, en el area de
letras. 5._Knewton:Es una plataforma
de aprendizaje adaptivo que se puede
usar para brindar ayuda individual.
6._Rosetta atone:Es uno de los
mejores software de aprendizaje de
idomas debido a su plataforma
interactiva y gran variedad de
lecciones.
LA UNIVERSIDAD VIRTUAL:
Desde siempre ciertas ideas
han querido aplicar una sola
teoría a todos los ciudadanos
del mundo con el fin de
realizar la felicidad terrestre -
se habla de un modelo
universalista. Si en la época
del inventio del nuevo
continente podemos estimar
que una sociedad casi
universal existía, fuerza es de
constatar que desde
entonces toda nueva
tentativa fue condenada al
fracaso: que sea por los
utopistas, los comunistas u
otros. Ni las políticas, ni las
rutas, ni la radio, ni ningún
otro medio de comunicación
han logrado transformar al
mundo de las ciudades en la
ciudad del mundo. ¿Es que lo
anterior no cambiará con la
llegada del espacio virtual?
Esa es hoy la pregunta que se
hace con el paradigma de la
universalidad.
DESVENTAJAS DE ESTUDIAR UNIVERSIDAD: Una persona
que está indecisa sobre cómo cursar sus
estudios debe tomar en consideración distintos
factores. Las ventajas y desventajas de estudiar
en línea en México necesitan ser difundidas. A
pesar de los beneficios de estudiar en línea,
también hay desventajas que tienen que
tomarse en cuenta. Ausencia de
retroalimentación Una de las desventajas de
estudiar por internet consiste en la falta de
retroalimentación. Al estudiar acudiendo a un
instituto o universidad física, sí existe ese
provechoso aprendizaje de otros compañeros de
estudio. Por otra parte, quienes estudian en
línea desaprovechan la oportunidad de conocer
más personas con intereses similares. Por el
contrario, aquellos individuos que comparten
con otros estudiantes en los lugares de
aprendizaje físico aprenden a relacionarse. El
aprender a trabajar en equipo es útil para
adquirir experiencia necesaria en el campo
laboral. Tiempo excesivo frente a una pantalla El
hecho de poder estud
CARACTERISTICAS DE ESTUDIAR EN UNA
UNIVERSIDAD VIRTUAL:Autorregulación
del aprendizaje. Responsabilidad.
Motivación. Autodisciplina. Metas bien
definidas. Disposición. Estrategias
metacognitivas. Estrategias de
administración de recursos: tiempo y
espacio. Confianza en sí mismo.
Creencias de autoeficacia. Autocontrol.
Autoevaluación.
VENTAJAS DE ESTUDAIRLA UNIVERSIDA: Los
estudios en línea les proporcionan a las personas
muchas ventajas que son ampliamente conocidas.
Esas ventajas se relacionan con el ahorro de
tiempo y de dinero, gracias a la flexibilidad y la
asequibilidad. Además de ello, los estudiantes en
línea tienen acceso a diversas opciones en
materias, profesiones y docentes. Ahorro de
tiempo El tiempo es uno de los factores
considerados dentro de las ventajas y desventajas
de estudiar en línea en México. En esos casos, el
ahorro de tiempo termina siendo una clara ventaja
al aprender por internet. Eso se debe a que las
personas no tienen que salir de casa y agarrar
transporte para poder asistir a sus clases. Gracias a
ello, los individuos que estudian en línea pueden
trabajar y disfrutar más de la compañía de amigos
y familiares. Asequibilidad Hay cursos validados en
línea que ofrecen algunas clases gratuitas o
promocionan ofertas que resultan en ahorro
económico. Las personas que analizan las ventajas
y