REALIDAD EDUCATIVA

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Este mapa conceptual nos sirve a para comprender de una manera rápida y esquemática la importancia de la evaluación así como sus diferentes partes que la forman.
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REALIDAD EDUCATIVA
  1. Tipos de evaluación
    1. Funciones de la evaluación
      1. Perspectiva Externa
        1. Comprender un programa conocer sus limitaciones comprobar las mejoras.
        2. Perspectiva interna
          1. Comprender el programa. Desarrollo del programa. Apoyar y defender iniciativas. Fundamenta la toma de decisiones. Distribucion de recursos.
        3. ¿Cuando se evalua
          1. Somativa
            1. Evluación del resultado final y la valoración del programa
            2. Formativa
              1. Evaluación del proceso para mejorar el diseño
            3. ¿Para qué se evalua
              1. Proactiva + Formativa
                1. Retroactiva+ Sumativa
                2. Desde dónde se evalua ?
                  1. Interna
                    1. Es la que se lleva a cabo por los creadores
                      1. Puntos positivos
                        1. Aceptación Influencia
                    2. Externa
                      1. Se lleva a cabo por agentes externos al programa
                        1. Puntos positivo
                          1. Objetividad Coste
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