MODELO EDUCACIÓN UNIMINUTO

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MODELO EDUCACIÓN UNIMINUTO
  1. UN MODELO PRAXEOLÓGICO
    1. CENTRADO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL
      1. QUE PRETENDE EL DESARROLLO ARMÓNICO DE TODAS LAS DIMENSIONES DE LA PERSONA
        1. SE DESARROLLA TODOS LOS CURRICULOS MEDIANTE TRES CAMPOS DE FORMACIÓN
          1. DESARROLLO HUMANO
            1. FORMA HUMANA
              1. BIENESTAR INSTITUCIONAL
              2. PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL
                1. SENSIBILIDAD CONSCIENTE CRÍTICA FRENTE A LA PROBLEMÁTICA
                2. ÁREA DE COMPETENCIA PROFESIONALES ESPECIFICAS
                  1. PROCESO COGNITIVO E INVESTIGATIVO QUE VINCULA TEORÍA Y PRÁCTICA
              3. VER
                1. INDIVIDUAL; ETAPA INFORMATIVA
                  1. GRUPAL: ETAPA DE SOCIALIZACIÓN
                  2. JUZGAR
                    1. INDIVIDUAL: ETAPA REFLEXIVA
                      1. GRUPAL: ETAPA DELIBERATIVA
                      2. ACTUAR
                        1. INDIVIDUAL: ETAPA EJECUTIVA
                          1. GRUPAL: ETAPA DE CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
                          2. DEVOLUCIÓN CREATIVA
                            1. INDIVIDUAL: ETAPA CREATIVA
                              1. GRUPAL: ETAPA SOCIALIZACIÓN
                              2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
                                1. IMPLICA MAS INTERVENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES
                                  1. OBJETIVOS
                                    1. PROCEDIMIENTOS
                                      1. RECURSOS
                                        1. EVALUACIONES
                                          1. MOMENTOS DE APRENDIZAJE
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