La didáctica y el proceso enseñanza-aprendizaje

José Carlos González
Mind Map by José Carlos González, updated more than 1 year ago
José Carlos González
Created by José Carlos González over 6 years ago
170
0

Description

Mapa mental en el que se aborda la didáctica, sus objetos y sus métodos

Resource summary

La didáctica y el proceso enseñanza-aprendizaje
  1. Objeto
    1. Decisiones normativas que llevan al aprendizaje gracias a la ayuda de los métodos de enseñanza
      1. Formal
        1. Prescripción de métodos y técnicas eficaces para el desarrollo del objeto material
        2. Material
          1. Proceso de enseñanza-aprendizaje
        3. Partes que la constituyen
          1. Desde una perspectiva semántica (Gonzalez, Mallart)
            1. Intencionalidad
              1. Enseñanza
                1. Aprendizaje
                  1. Procesos de enseñanza-aprendizaje
                    1. Formación e instrucción
                  2. Clasificación
                    1. General
                      1. Precursor
                        1. Juan Amos Comenio
                          1. Su principal obra: "Didáctica Magna (1632)
                            1. Asienta las bases de la enseñanza a través del método didáctico.
                              1. Reconoce temas fundamentales para la educación en general y para la didáctica en especial
                        2. Específica
                          1. Su surgimiento es relativamente nuevo
                            1. No puede construirse una teoria de la enseñanza sin hacer referencia al contenido que se esta enseñando
                        3. Escuelas
                          1. Tradicional
                            1. El profesor expone didácticamente frente a un grupo.
                            2. Nueva Escuela
                              1. Rechaza el formalismo, la memorización,
                                1. Propone una enseñanza basada en los intereses del niño y en potenciar su actividad y autonomía.
                                2. La labor del docente consiste en:
                                  1. -Guiar; -orientar; -mostrar posibilidades al alñumno
                                3. Precursores
                                  1. -Dewey; -Montessori; -Frinet
                                4. Teoría del Constructivismo
                                  1. Construcción del propio aprendizaje
                                    1. Gran aporte a la investigación didáctica
                                      1. En las aulas se aprenden procesos complejos y no conductas aisladas
                                        1. Ubica en un lugar correcto al trabajo escolar
                                      2. Para Magda Becker Soares, el verdader objeto de estudio de la didácitca es:
                                        1. El aula
                                          1. En ella se ponen las prácticas de la enseñanza, se construyen corrientes de saber
                                            1. Lugar de encuentro entre:
                                              1. Docente-alumno
                                                1. Docente-alumno-conocimiento
                                            2. Objeto de estudio: proceso de enseñanza-aprendizaje
                                              1. Se abordan las probematicas que requieren la información adecuada para tomar decisiones
                                                1. La planificación y el desarrollo curricular
                                                  1. La enseñanza
                                                    1. El análisis de los procesos de aprendizaje
                                                      1. El diseño, seguimiento y control de iovaciones
                                                        1. Programas especiales de instrucción
                                                        2. Se tiene que considerar
                                                          1. Método o conjunto de estrategias
                                                            1. Materia o contenido del aprendizaje
                                                              1. Entorno sociocultural
                                                                1. Costos
                                                                  1. Relación docente-discente
                                                                2. Método
                                                                  1. Camino sistematizado propuesto para ser seguido por otros.
                                                                    1. Método didáctico
                                                                      1. Componente del proceso docente-educativo que expresa la configuración interna del proceso, para que se alcane el objetivo.
                                                                        1. Método explicativo-ilustrativo
                                                                          1. Método de exposición problématica
                                                                            1. Método investigativo
                                                                              1. Método heurístico o de búsqueda parcial
                                                                                1. Método reproductivo
                                                                            Show full summary Hide full summary

                                                                            Similar

                                                                            Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                            NEIL BERNAL R.
                                                                            5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                                                            maya velasquez
                                                                            Lectura Rápida
                                                                            Diego Santos
                                                                            CURSO APRENDIENDO A APRENDER
                                                                            Isidro Esparza Marín
                                                                            Teorías de la educación
                                                                            Mailén Urrutia
                                                                            Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                                                                            Gennecheverria
                                                                            Currículo
                                                                            Fernanda Espinoza
                                                                            Roles en la educación inclusiva
                                                                            Alejandro Villamizar
                                                                            Elementos que intervienen en el proceso de adquisición del conocimiento
                                                                            Elias santiago titla
                                                                            METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
                                                                            Francisco Vergara