COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE "CVA".

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Mapa mental Comunidades Virtuales de aprendizajes.

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COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE "CVA".
  1. Son creadas como parte de estrategias formativas para mejorar las competencias y el rendimiento de equipos de trabajo e incluso para el diseño de planes estrátegicos de desarrollo institucional, social y comunitatio.
    1. Estas comunidades son aplicadas en ámbitos de actividades tan distintos como:
      1. Educativo
        1. Organizacional
          1. Político
            1. Cultural
              1. Empresarial
              2. FACTORES QUE DESPIERTAN EL INTERÉS DE CVA
                1. 1. El conocimiento y el aprendizaje en la sociedad de la información o sociedad de aprendizaje.
                  1. 2. Enfoques, planteamientos y teorías psicológicas y psicoeducativas.
                    1. 3. Desarrollo de las TIC.
                      1. 4. La preocupación por la transformación y mejora de los sistemas educativos escolares y centros de enseñanza.
                      2. ¿QUE SON?
                        1. Son espacios de aplicación de las TIC´s que aplican la combinación de interacción física y virtual: La participación asociada al interés de los miembros; incorpora herramientas para la comunicacíón; y nuevas posibilidades de interacción.
                        2. TIPOS DE COMUNIDADES VIRTUALES
                          1. Comunidades virtuales de INTERES
                            1. Comunidades virtuales de PARTICIPACIÓN
                              1. Comunidades virtuales de APRENDIZAJE
                              2. Recursos Tecnológicos para la creación de comunidades virtuales de aprendizaje
                                1. 3 rasgos distintivos de las CVA:
                                  1. El aprendizaje como objetivo explícito.
                                    1. Uso que promueven de las herramientas tecnológicas.
                                      1. Uso de recursos tecnológicos para la educación.
                                    2. ORIENTACIONES Y CRITERIOS PARA EL DISEÑO DE "CVA":
                                      1. * Marco teórico. * Variedad de sistemas y herramientas disponibles. *Roles y responsabilidades de los miembros.
                                      2. CICLO O FASES TÍPICAS DEL DESARROLLO DE "CVA":
                                        1. FUNDACIÓN.
                                          1. INDUCCIÓN.
                                            1. INCUBACIÓN.
                                              1. MANTENIMIENTO Y GESTIÓN.
                                                1. CIERRE O CAMBIO.
                                                Show full summary Hide full summary

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