Parámetros Curriculares para la Educación Indígena.

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Apreciación y uso de la lengua materna y aprendizaje de otras lenguas.

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena.
1 Incorporar un espacio para que los alumnos: estudien, analicen y reflexionen su lengua nativa.
1.1 Derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
2 Educación en y para la diversidad: Incluye el derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua.
2.1 Apropiación de una segunda lengua: "bilingüismo".
3 Formación de estudiantes bilingües y plurilingües, para valorar y apreciar su lengua materna y aprender otra lengua
3.1 Aumentar potencial comunicativo, cultural e intelectual.
4 a) Lengua Indígena y b) español, son lenguas de comunicación para el aprendizaje.
4.1 Objeto de Estudio (enfoque pedagógico)
4.1.1 Programas de estudio por lengua.
4.2 a) Lengua Indígena: Enseñanza centrada en prácticas sociales del lenguaje.
4.2.1 Pautas o modos de interacción.
4.2.1.1 Familia y comunidad.
4.2.1.2 Tradición oral.
4.2.1.3 Vida intercomunitaria y relación con otros pueblos.
4.2.1.4 Estudio y difusión del conocimiento.
5 Diversidad Lingüística.
5.1 Parámetros Curriculares.
5.1.1 Propósitos.
5.1.2 Enfoque
5.1.3 Contenidos Generales.
5.1.4 Recomendaciones Didácticas y Lingüísticas.
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