ECOLOGIA HUMANA

Janneth Lucia  Ponce Erazo
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Janneth Lucia  Ponce Erazo
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Description

Reconocimiento General y de actores curso Ecología Humana

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ECOLOGIA HUMANA
  1. RECONOCIMIENTO DE ENTORNOS
    1. INFORMACIÓN INICIAL
      1. Permite encontrar de manera puntual toda la información que necesaria sobre el curso, la cual se encuentra ubicada en diferentes links
        1. Link Noticias
          1. En este link se encuentran las noticias del curso, en este espacio se debe estar muy atentos ya que el director del curso y el tutor publicaran noticias importantes para lograr un óptimo desarrollo del curso
          2. Link Foro General
            1. Aquí se encuentra el foro de presentación, de dudas y inquietudes, foro de soporte técnico, este espacio se encentra diseñado para comunicar nuestras inquietudes problemas técnicos etc.
            2. Link Presentación del curso
              1. Este link contiene la descripción del curso a desarrollar
              2. Link Agenda
                1. Este espacio brinda el cronograma de actividades con fecha y hora de entrega, en pro de lograr una buena distribución de tiempo y así entregar las actividades dentro de las fechas establecidas
                2. Link Acuerdo del Curso
                  1. Este contiene los lineamientos, políticas y/o reglas a seguir durante el desarrollo del curso
                  2. Link Glosario
                    1. Se encuentran consignados todos los términos técnicos del curso
                3. ENTORNO DE CONOCIMIENTO
                  1. Este espacio contiene todos los apoyos teóricos y/o material sobre el cual se realizan las consultas para desarrollar los productos solicitados; acompañados de la guía integradora de actividades la cual describe paso a paso lo solicitado para cada producto.
                    1. Contiene el Syllabus, el cual cuenta con toda la información general del curso, lo que permite de manera descriptiva entender minuciosamente el contenido del curso, los conocimientos previos que se deben tener, las competencias e intencionalidades formativas que éste tiene, acompañado de su contenido, estrategia de aprendizaje y estructura de evaluación.
                    2. APRENDIZAJE COLABORATIVO
                      1. Espacio diseñado para interactuar con los compañeros de grupo colaborativo, en pro de construir a través del foro cada producto solicitado.
                      2. APRENDIZAJE PRACTICO
                        1. Espacio diseñado para demostrar a partir de ejercicios practico-vivenciales, los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso.
                        2. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
                          1. En este entorno se deben enviar los trabajos finales consolidados de cada uno de los momentos del curso, también se consultan las notas finales y se encuentra el E – portafolio donde se realiza la autoevaluación y la coevaluación.
                          2. GESTIÓN
                            1. En este entorno se encuentran los recursos útiles para el desempeño satisfactorio del proceso educativo en cada curso; por ejemplo: la biblioteca, estímulos educativos, soporte campus virtual, red de estudiantes, reglamento general estudiantil, entre otros que hacen más flexible el proceso
                          3. IMPORTANCIA DE ESTOS ENTORNOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
                            1. Estos entornos son de suma importancia durante el desarrollo de este curso porque de manera lúdicay explicita nos ofrece las herramientas y contenidos necesarios para obtener un aprendizaje integro y con calidad
                              1. Estos entornos por sus contenidos, estructura y orden, permiten de manera secuencial realizar todas las intencionalidades propuestas para este curso.
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