PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA

AARÓN E GALARZA
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AARÓN E GALARZA
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Description

Educación Indigena

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDÍGENA
  1. Perfil del Docente
    1. Conocer y dominar contenidos
      1. Nuevos estilos de formación
        1. Promover, organizar, generar ambientes de respeto, compartir experiencias, interpretar textos, crear redes de comunicación y evaluar el desarrollo de los alumnos
        2. Organización Escolar
          1. Trabajar los contenidos sobre la lengua indigena
            1. Tiempo flexible según el grado de binguilismo de los alumnos
              1. Favorecer la reflexión de ambas lenguas
                1. Interrelación del lenguaje con diversas áreas de conocimiento
                  1. Organización, discusiones, y debates
                  2. Propósito
                    1. Espacio curricular en donde estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
                      1. Practicas sociales, orales, escritas para la apropiación de una segunda lengua
                      2. Organización de las prácticas sociales de lenguaje
                        1. La familia y la comunidad
                          1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                            1. La vida y relación con otros pueblos
                              1. Estilo y difusión de conocimientos
                              Show full summary Hide full summary

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