PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

El propósito de la asignatura de Lengua Indígena
1. Consiste
  1. incorporar un espacio para que los alumnos
    1. estudien, analicen y reflexionen
educación en y para la diversidad
1. incluye
  1. derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua
  2. recibir una educación bilingüe; que c su lengua materna y favorezca la apropiación de una segunda lengua
Lengua Indígena
1. enfoque de enseñanza
  1. prácticas sociales del lenguaje
    1. pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con éstas
2. Propósitos
  1. Promover el cumplimiento de los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
  2. Generar la participación de los pueblos para la diversidad lingüística y cultural.
  3. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
  4. Poner en práctica una propuesta didáctica para el logro de los aprendizajes esperados
Prácticas sociales del lenguaje
1. 4 ámbitos
  1. La familia y comunidad.
  2. . La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
  3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
  4. El estudio y la difusión del conocimiento.

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