CLASE2_MI CMI_IVAN ROSETE

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Description

Mostrar los modelos, para la solución de problemas de información, así como mostrar las capacidades que el estudiante debe dominar.

Resource summary

CLASE2_MI CMI_IVAN ROSETE
  1. Definición
    1. Conocimiento
      1. Habilidades
        1. Actitudes
        2. Beneficios al Docente
          1. Facilidad para encontrar información
            1. Propone fuentes de información
              1. Se dota de información de calidad
                1. Facilita la evaluación
                2. Capacidad del estudiante
                  1. Formular preguntas
                    1. Elaborar plan de busqueda
                      1. Identifica fuentes de informacion
                        1. Encontrar información necesaria
                          1. Evaluar la calidad de la información
                            1. Clasifica y organiza la información
                              1. Analiza la informacion
                                1. Sintetizar la información
                                2. Modelos
                                  1. Gavilan
                                    1. 1._ definir el problema
                                    2. Osla
                                      1. Kuhlthau
                                        1. Big 6
                                          1. Irving
                                            1. Proceso
                                              1. Formular/Analizar
                                                1. Identificar/Evaluar
                                                  1. Localizar recursos
                                                    1. Examinar, Seleccionar recursos
                                                      1. Interrogar, utilizar recursos
                                                        1. Registrar/Almacenar informacion
                                                          1. Interpretar, Analizar, Sintetizar y Evaluar
                                                            1. Presentacion y comunicacion de la informacion
                                                              1. Evaluacion de la tarea
                                                            2. Stripling/Pitts
                                                              1. Proceso
                                                                1. 1. Elegir un tema amplio. 2. Obtener una perspectiva global del tema. 3. Limitar el tema. 4. Desarrollar la tesis / establecer el objetivo. 5. Formular preguntas para encauzar la investigación. 6. Planear la investigación
                                                                  1. 7. Encontrar, analizar, evaluar las fuentes.
                                                                    1. 8. Evaluar las pruebas, tomar notas, compilar la bibliografía. 9. Establecer conclusiones, organizar la información en un esquema.
                                                                      1. 10. Crear y presentar el producto final. 11. Material de Reflexión - es satisfactorio el documento / el escrito
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  Cristy Santos
                                                                  Competencia para Manejar Información
                                                                  Violeta Catzín B
                                                                  COMPETENCIAS PARA MANEJAR INFORMACION
                                                                  mariadoloresmora
                                                                  Clase 2_Mi CMI_Yesenia Lazaro
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