LA MENTE SINTETICA

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LA MENTE SINTETICA

Annotations:

  • El infierno es un lugar donde nada conecta con nada
  1. Las fuentes de informacion son tan multiples y dispares que el ciudadano necesita y ansia coherencia e integracion. Pero segun el premio Novel de fisica Murray Gell-Mann, la mente mas preciada en el siglo XXI sera la mente capaz de sintetizar.
    1. Pero las fuerzas que se oponen a la sintesis tienen un inmenso poder. Como especie, tendemos a aprender aptitudes y tecnicas en ciertos contextos y nos resistimos a darles una aplicacion mas general o, como minimo, nos es muy dificil hacerlo.
    2. TIPOS DE SINTESIS:

      Annotations:

      • El ser humano intenta sintetizar y en muchas ocaciones lo hace con exito. 
      1. NARRACCIONES
        1. El sintetizador reune distintos materiales es una narracion coherente.. Los ejemplos pueden ir desde la biblia hasta un libro de texto de historia contemporanea.
        2. TAXONOMIAS
          1. Los materiales se ordenan en funcion de unas caracteristicas destacadas. como ejemplos cabe citar el sistema decimal de clasificacion bibliografica de Dewey o clasificacion de las plantas y los animales creada por Linneo.
          2. CONCEPTOS COMPLEJOS
            1. Un concepto nuevo puede relacionar o combinar una gama de fenomenos. Charles Darwin logro esta clase de sintesis en su concepto de la evolucion

              Annotations:

              • Sigmund Freud desarrollo el concepto del inconsciente.
            2. METAFORAS EVOCADORAS
              1. Darwin describia la evolucion como un arbol que se ramifica y la especiacion como una ribera enmarañada;
              2. TEORIAS
                1. La teoria de la seleccion natural de Darwuin combina los conceptos de variacion, competicion y supervivencia hasta poder reproducirse
                2. METANARRACIONES
                  1. Es posible proponer un marco general para el conocimiento, asi como una" teoria de teorias"
                3. PORQUE LA SINTESIS ES DIFICIL, AUNQUE POSIBLE
                  1. La mente de un niño se caracteriza por dos cualidades destacadas pero contradictorias. Por un lado los niños de preescolar descubren conexiones facilmente y siempre estan haciendo comparaciones, como UN PLATANO SE USA COMO UN TELEFONO MOVIL.
                    1. El niño al escuchar una pieza musica militar, puede compararla con un viaje en tren
                  2. EL RETO DE LA EDUCACION
                    1. La verdad es que nuestros conocimientos sistematicos sobre la manera de inculcar una mente sintetizadora.

                      Annotations:

                      • Una sintesis de la sintetizacion, por asi decirlo son minusculos
                      1. existen tres intervenciones
                        1. 1 intervencion
                          1. Supone identificar explicitamente los elementos constitutivos de un buen proyecto o de una buena solucion a un problema
                          2. Segunda intervencion
                            1. Supone enseñar de una manera explicita formas de sintesis como las presentadas
                            2. Tercera intervencion
                              1. Supone una critica util y constructiva de las sintesis, conexiones e integracioens que presentan los alumnos
                        2. ITINERARIOS DE SINTESIS
                          1. El conocimiento se acumulaba de una forma mucho mas gradual. Sabios como ARISTOTELES o LEONARDO DA VINCI
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