Sistema de ciencias de la educación

Magda Tiburcio
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Basado en Principios de Pedagogía sistemática p. 61, García Hoz

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Sistema de ciencias de la educación
  1. Pedagogía General
    1. Analítica
      1. Examinar la educación como un compuesto en el que pueden considerarse sus distintos elementos
      2. Análisis formal
        1. Filosofía de la Educación
          1. Esencia
          2. Historia de la Educación
            1. Tiempo
            2. Pedagogía Experimental
              1. Magnitud
            3. Análisis material
              1. Elementos personales: Psicología de la educación
                1. Elementos sociales: Sociología de la educación
                  1. Elementos técnicos culturales
                    1. Didáctica: la instrucción
                      1. Orientación y formación: desarrollo de la capacidad para autodirigirse
                        1. Organización escolar: la utilización adecuada de la escuela y sus distintos elementos
                    2. Pedagogía Diferencial
                      1. Sintética
                        1. Reflexionar sobre la educación como una realidad que incide en diferentes sujetos o que se desarrolla en diferentes ambientes.
                        2. Unidades personales
                          1. Sexo
                            1. Educación femenina y varonil
                            2. Edad
                              1. Educación preescolar, primaria, media, universitaria, de la edad adulta, de la vejez
                              2. Personalidad
                                1. Educación personalizada y educación especial
                              3. Unidades sociales
                                1. Pedagogía escolar o institucional
                                  1. Pedagogía familiar
                                    1. Pedagogía ambiental
                                  2. Ciencia descriptiva
                                    1. Desemboca en el descubrimientos de diversos tipos de educación que se han dado en la humanidad.
                                    2. Ciencia normativa
                                      1. Aspira a verificar sus ideas en una posterior actividad
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