Modelos conceptuales para evaluar las escuelas

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Se abordan los modelos conceptuales para mirar las instituciones educativas.
Raquel Zurita
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Raquel Zurita
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Modelos conceptuales para evaluar las escuelas
  1. Resultados de la labor
    1. Conocimientos
      1. Competencias
        1. Actitudes
          1. Valores
            1. de la labor docente
              1. planificacion
                1. implementación de lo planificado
                  1. conocimiento y evaluación de los aprendizajes esperados
                  2. como ha mejorado el trabajo docente
                  3. Contexto sociocultural
                    1. Situaciones económicas
                      1. Situaciones culturales

                        Annotations:

                        • Cuanto menor rico sea culturalmente, es el contexto familiar, mayor el desafío escolar.
                        1. Situaciones sociales
                        2. Procesos
                          1. Organización y funcionamiento escolar
                            1. Clima institucional
                              1. Estilos directivos
                                1. Unilateral
                                  1. colaborativo
                                    1. tutoral
                                      1. paternalista
                                      2. Participación y apoyo de padres
                                        1. actividad pegagógica
                                          1. Proyectos existentes
                                            1. desarrollo cognitivo del alumno
                                              1. modelo educativo
                                              Show full summary Hide full summary

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