La Psicología como ciencia y la Genética de la conducta.

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Este mapa habla sobre la ciencia de la psicología
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La Psicología como ciencia y la Genética de la conducta.
1 La ciencia de la psicología
1.1 Fundamentos de la psicología moderna
1.1.1 Definición de psicología
1.1.1.1 Psicología: Ciencia de la conducta y los procesos mentales.
1.1.1.2 Psicología: se deriva de dos raíces griegas: psyche (que significa mente) y logos que significa "estudio" o "conocimiento"
1.1.2 Orígenes de la psicología
1.1.2.1 La historia de la psicología no tiene un origen definido. Se especula que la historia comenzó cuando los primeros humanos desarrollaron la capacidad de reflexionar.Los filósofos de la antigua Grecia que ejercieron la influencia más profunda en el pensamiento psicológico son:
1.1.2.1.1 Sócrates: cuyo credo era “conócete a ti mismo”
1.1.2.1.2 Platón: Aprendió de Sócrates que no debemos confiar en nuestros sentidos para adquirir conocimiento del mundo.
1.1.2.1.3 Aristóteles: Sostenía que la búsqueda del conocimiento debía basarse en la experiencia del mundo que nos rodea, no en el puto pensamiento o razonamiento.
1.1.2.1.4 Confusio: Creía que la gente tiene una capacidad innata para hacer el bien, y que el mal es el producto de un ambiente negativo.
1.1.2.2 La psicología surgió como disciplina científica hasta finales del siglo XlX.
1.1.2.2.1 Uno de los primeros científicos que estudio los procesos psicológicos fue el filósofo alemán Gustav Theodor Fechener
1.1.2.2.2 Se acredita por lo regular la fundación de la psicología como ciencia independiente a Wilhelm Wundt
1.1.3 Principales escuelas iniciales de la psicología
1.1.3.1 El estructuralismo: es la primera escuela de la psicología se identifica con Wilhelm Wundt y Edward Titchener, intenta definir la estructura de la mente al dividir la experiencia mental en las partes que la componen.
1.1.3.2 El funcionalismo: es una doctrina de la psicología iniciada por James Watson, se dedica a estudiar las funciones de los procesos mentales.
1.1.3.3 El conductismo: escuela iniciada por James Watson, dice que la psicología debe limitarse al estudio de la conducta evidente que observadores pudieran registrar y medir
1.1.3.4 La psicología de Gestalt: fundada por Max Wertheimer. Se basa en la creencia en que el cerebro estructura nuestras percepciones del mundo en términos de patrones o todos organizados.
1.1.3.5 El psicoanálisis: fundada por Sigmund Freud, no se enfoca solo en el cerebro sino también en el inconsciente. Enfatiza la función de los motivos y conflictos inconscientes en la determinación de la conducta humana.
1.1.4 Principales perspectivas contemporáneas en la psicología
1.1.4.1 Perspectiva humanista: Enfatiza la libertad y la responsabilidad personal por nuestras acciones, el valor de la autoconciencia y la aceptación de nuestro verdadero ser.
1.1.4.2 Perspectiva conductual: Se enfoca en la conducta observable y en las influencias de los procesos de aprendizaje en la conducta.
1.1.4.3 Perspectiva psicodinámica: Representa el modelo de psicología desarrollado por Freud, sostiene que la conducta y personalidad nuestras se forman por motivos y conflictos inconscientes que están fuera del rango de la conciencia ordinaria.
1.1.4.4 Perspectiva cognitiva: Estudia los procesos mentales involucrados en la adquisición y retención de conocimiento, como el aprendizaje, la memoria, la formación de conceptos, la solución de problemas y el empleo del lenguaje.
1.1.4.5 Perspectiva sociocultural: Examina como la conducta y las actitudes se dormán por las influencias sociales y culturales a las cuales la gente esta expuesta.
1.1.4.6 Perspectiva fisiológica: Examina las relaciones entre los procesos biológicos y la conducta.
1.1.4.7 La psicología contemporánea no está dividida en escuelas de pensamiento con tanta precisión como lo parecía estar en sus orígenes. Hay una gran oportunidad para que las diferentes perspectivas se complementen una con otras.
1.2 Los psicologos que son y que hacen
1.2.1 Áreas de especialización en la psicología
1.2.1.1 Tipos de psicólogos:
1.2.1.1.1 Psicólogos experimentales: aplican métodos experimentales al estudio de la conducta y los procesos mentales.
1.2.1.1.2 Psicólogos comparativos: Los que estudian semejanzas y diferencias conductuales entre especies animales.
1.2.1.1.3 Psicólogos clínicos: Utilizan técnicas psicológicas para evaluar y atender individuos con trastornos mentales psicológicos.
1.2.1.1.4 Psicofisitólogos: Se enfocan en los cimientos biológicos de la conducta.
1.2.1.1.5 Psiquiatras: Médicos especializados en el diagnóstico y tratamiento de los desórdenes de la mente.
1.2.1.1.6 Psicólogos orientadores: Apoyan a la gente a clarificar sus metas y a tomar decisiones de vida o a encontrar maneras para superar problemas en varias áreas de su vida.
1.2.1.1.7 Psicólogos educativos: Estudian temas relacionados con la medida de la inteligencia y los procesos implicados en los logros educativos o académicos.
1.2.1.1.8 Psicólogos del desarrollo: Se enfocan en procesos que implica el desarrollo físico, cognitivo, social y de la personalidad.
1.2.1.1.9 Psicólogos escolares: Trabajan en sistemas escolares para ayudar a los niños con problemas académicos o necesidades especiales.
1.2.1.1.10 Psicólogos de la personalidad: Estudian las características psicológicas que nos hacen únicos.
1.2.1.1.11 Psicólogos sociales: Estudian las influencias grupales o sociales en la conducta y las actitudes.
1.2.1.1.12 Psicólogos ambientales: Analizan las relaciones entre el ambiente físico y la conducta.
1.2.1.1.13 Psicólogos industriales/organizacionales: Investigan la conducta de la gente en el trabajo.
1.2.1.1.14 Psicólogos de la salud: Se enfocan en las relaciones entre los factores psicológicos y la salud física.
1.2.1.1.15 Psicólogos del consumidor: Estudian por qué la gente compra determinadas marcas y productos en particular.
1.2.1.2 Áreas emergentes de especialización:
1.2.1.2.1 Neuropsicólogos: Se especializan en las relaciones entre el cerebro y la conducta
1.2.1.2.2 Gerontopsicólogos: Se enfocan en los procesos psicológicos implicados en el envejecimiento.
1.2.1.2.3 Psicólogos del deporte: Aplican la psicología para comprender y mejorar el desempeño atlético.
1.2.1.2.4 Psicólogos forenses: Están involucrados en la aplicación de la psicología en el tema legal.
1.2.2 La psicología profesional: cada vez más diversa
1.2.2.1 Pioneros en la psicología:
1.2.2.1.1 Mary Whiton Calkins (1863-1930) culmino sus estudios en Harvard, pero la institución se negó a otorgárselo. Mary realizo una importante investigación acerca del aprendizaje y la memoria de corto plazo. Ella se convirtió en la primera presidente de la APA.
1.2.2.1.2 Margaret Floy Washburn (1871-1939) se convirtió en la primera mujer en Estados Unidos en obtener un doctorado en psicología.
1.2.2.1.3 Gilbert Haven Jones (1883-1966) un afroamericano que recibió un doctorado en psicología en una de Alemania. Ayudo a establecer el departamento de psicología en la Universidad Howard y fungió como director hasta 1954.
1.2.2.1.4 Kenneth Clark en 1971 fue el primer y hasta el momento único afroamericano en ser director de la APA.
1.2.2.2 Las mujeres y los miembros de las minorías enfrentaron difíciles obstáculos para hacer carrera dentro de la psicología durante los inicios de la profesión.
1.2.2.3 A pesar de que el campo de la psicología se ha vuelto más diverso, la representación de la gente de color aun es baja en la psicología profesional.
1.2.2.4 La profesión de la psicología ha experimentado un importante cambo de género en los años recientes.
1.3 Método del investigación en la psicología
1.3.1 Los objetivos de la ciencia
1.3.1.1 Descripción: La emplean los psicólogos para hacer descripciones objetivas y precisas.
1.3.1.2 Explicación: Desarrollo de teorías para definir los sucesos.
1.3.1.3 Predicción: Aplicación de las teorías para anticipar sucesos.
1.3.1.4 Control: Dominio de los sucesos y las variables.
1.3.2 El método científico
1.3.2.1 Concepto: es un marco de referencia para adquirir conocimiento mediante la observación atenta y la experimentación.
1.3.2.2 Se resume en 4 pasos:
1.3.2.2.1 1- Desarrollar una pregunta de investigación: Los psicólogos generan interrogantes de investigación a partir de diversas fuentes, incluso la teoría, la observación atenta, las experiencias previas y las creencias comunes.
1.3.2.2.2 2- Encuadrar la pregunta de investigación en forma de una hipótesis: Un investigador encuadra una pregunta en forma de hipótesis es decir una predicción precisa que puede ser sometida a prueba a través de la indagación.
1.3.2.2.3 3- Reunir evidencias para probar la hipótesis: El investigador desarrolla un diseño o estrategia de investigación para reunir evidencias y hacer una prueba científica de la hipótesis.
1.3.2.2.4 4- Llegar a conclusiones sobre la hipótesis: Se llega a la conclusión basándose en la evidencia que la investigación ha producido.
1.3.3 El método de investigación
1.3.3.1 Método de estudio de caso: Estudio a detalle de uno o más individuos
1.3.3.2 Método de encuesta: Instrumento de investigación que emplea entrevistas estructuradas o cuestionarios para recabar información sobre grupos de personas.
1.3.3.3 Método de observación naturalista: Esta basado en la observación atenta de la conducta en escenarios naturales.
1.3.3.4 Método de correlación: Modelo de investigación que examina las relaciones entre variables, según se expresan en la forma de una medida estadística llamada coeficiente de correlación. El método de correlación está limitado en términos de causas subyacentes específicas y ofrecen varios beneficios:
1.3.3.4.1 • Ofrece claves de las causas subyacentes.
1.3.3.4.2 • Puede identificar grupos de personas en alto riesgo de padecer problemas de salud o de conducta.
1.3.3.4.3 • Incrementa la compresión de las relaciones entre varales o sucesos.
1.3.3.5 Método experimental: Instrumento de investigación científica que implica la manipulación de variables independiente y la observación o medida de sus efectos en las variables dependientes bajo condiciones controladas.
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