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Description
Mind Map by LUZ MARY TORRADO, updated more than 1 year ago
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Created by LUZ MARY TORRADO
almost 3 years ago
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RETO 2 "APROPIACION UNADISTA"
- PRINCIPIOS
- AUTODETERMINACION: Con
autonomía para el cumplimiento
de los compromisos
- LIBERTADES ACADEMICAS:
Enseñanza e investigaciÓn
- APRENDIZAJE
AUTONOMO:Formación
autónoma
- EXCELENCIA ACADEMICA: Calidad en el
aprendizaje autononomo
- DEMOCRATIZACION:
Sostenibilidad de la formación.
- DEMOCRATIZACION:
Sostenibilidad de la formación.
- EXCELENCIA ACADEMICA: Calidad en el
aprendizaje autononomo
- APRENDIZAJE
AUTONOMO:Formación
autónoma
- LIBERTADES ACADEMICAS:
Enseñanza e investigaciÓn
- AUTODETERMINACION: Con
autonomía para el cumplimiento
de los compromisos
- MISION
- La Universidad Nacional Abierta y
a Distancia (UNAD) contribuye a
la educación para todos a través
de la modalidad abierta y a
distancia, mediante la
investigación, la acción
pedagógica, la proyección social y
las innovaciones metodológicas y
didácticas, generador de cultura y
espíritu emprendedor
- La Universidad Nacional Abierta y
a Distancia (UNAD) contribuye a
la educación para todos a través
de la modalidad abierta y a
distancia, mediante la
investigación, la acción
pedagógica, la proyección social y
las innovaciones metodológicas y
didácticas, generador de cultura y
espíritu emprendedor
- VISION
- La UNAD se proyecta como una
Megauniversidad líder en Educación
Abierta y pertinencia de sus
ofertas y por el compromiso y aporte
de su comunidad académica al
desarrollo humano sostenible de las
comunidades locales y globales, con
calidad, eficiencia y equidad social.
- La UNAD se proyecta como una
Megauniversidad líder en Educación
Abierta y pertinencia de sus
ofertas y por el compromiso y aporte
de su comunidad académica al
desarrollo humano sostenible de las
comunidades locales y globales, con
calidad, eficiencia y equidad social.
- PROYECTO
ACADEMICO
PEDAGOGICO
"PAPS"
- 1. COMPONENTE
ORGANIZACIONAL
-ADMINISTRATIVO
- En la evolucion
historica la UNAD
tuvo grandes
avances y mejores
a nivel
administrativo y
social, logrando su
condicion de
universidad.
- En la evolucion
historica la UNAD
tuvo grandes
avances y mejores
a nivel
administrativo y
social, logrando su
condicion de
universidad.
- 2.COMPONENTES
PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
- Son las
posibilidades que
integran los
distintos eventos
y actividades del
quehacer de la
universidad.
- 2. Epistemológico -
Cientifico
- Enfoque en el
conocimiento
de la ciencia.
- Enfoque en el
conocimiento
de la ciencia.
- 3.Antropologico-Fisico
- Es el enfoque
espiritual que permite
ser el dueño de la
realización personal
en el entorno
educativo.
- Es el enfoque
espiritual que permite
ser el dueño de la
realización personal
en el entorno
educativo.
- 4.
Etico-Pedagogico
- Hace relación a
los principios y
las motivaciones
que adquirimos
para lograr las
metas trazadas.
- Hace relación a
los principios y
las motivaciones
que adquirimos
para lograr las
metas trazadas.
- 1. Histórico - Cultural
- Enfoque
histórico de
la
universidad.
- Enfoque
histórico de
la
universidad.
- 5. Político-Social y Comunitario.
- Habla de la
relación y el
respeto que
tenemos hacia las
demás personas.
- Habla de la
relación y el
respeto que
tenemos hacia las
demás personas.
- 6.Estetico-Comunicativo.
- Es la
comprensión
de las
expresiones.
- Es la
comprensión
de las
expresiones.
- 7. Económico-Productivo y Empresarial
- Es el punto
medio entre la
auto realización
y la interacción
con la
comunidad.
- Es el punto
medio entre la
auto realización
y la interacción
con la
comunidad.
- 8.Jurídico-Administrativo
- Habla de que la
educación es un
derecho de la
persona, busca
acceso al
conocimiento.
- Habla de que la
educación es un
derecho de la
persona, busca
acceso al
conocimiento.
- 2. Epistemológico -
Cientifico
- Son las
posibilidades que
integran los
distintos eventos
y actividades del
quehacer de la
universidad.
- 3. COMPONENTE
ACADÉMICO
-CONTEXTUAL
- Tiene
3
voluntades
- Voluntad de formación,
Voluntad de Gestión y
Voluntad de Servicio
- Voluntad de formación,
Voluntad de Gestión y
Voluntad de Servicio
- Tiene
3
voluntades
- 4.COMPONENTE
TECNOLÓGICO
CULTURAL
- Tiene reconocimiento
por el carácter
antropológico, cultural y
social de la tecnologia.
- Tiene reconocimiento
por el carácter
antropológico, cultural y
social de la tecnologia.
- 5. COMPONENTE
COMUNITARIO-REGIONAL
- Habla de la
estructura social y
participativa como
estrategia
sostenible.
- Habla de la
estructura social y
participativa como
estrategia
sostenible.
- 6. COMPONENTE
ECONÓMICO-PRODUCTIVO
- Se enfoca en el
ámbito de
persona como
individuo y a
nivel colectivo.
- Se enfoca en el
ámbito de
persona como
individuo y a
nivel colectivo.
- 1. COMPONENTE
ORGANIZACIONAL
-ADMINISTRATIVO
- El líder transformador es
innovador,inspirador, capaz de anticipar el
futuro, prevee soluciones, transmiten ideas
claras y entusiasmo, animan y acompañan
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