Proyecto Formativo

Permite vincular problemas reales de los ámbitos sociales y productivos para el desarrollo de los procesos de aprendizaje
La formulación del proyecto lo realiza el equipo de desarrollo curricular
1. A partir de su experiencia, idoneidad, conocimiento del contexto
Busca alcanzar los resultados de aprendizaje definidos en los programas de formación
1. Enfrenta a los aprendices a situaciones que lo lleven al resolver problemas en el ámbito de su contexto formativo
Por lo general se formula un proyecto, pero dependiendo de las condiciones, se pueden formular varios sub-proyectos
1. NO debe quedar restringida a la realización de un proyecto
FASES
1. Análisis
  1. Actividades de diagnóstico, caracterización, estado del arte, entre otras cosas
2. Planeación
  1. Elaborar planes de trabajo, diseñar soluciones, programar las actividades a realizar
3. Ejecución
  1. Poner en marcha el plan de trabajo, realizar las acciones planeadas
4. Evaluación
  1. Actividades de verificación de lo ejecutado, actividades de control, de revisión, de entregar los productos
Estructura
1. Planteamiento del problema
2. Justificación
3. Objetivo general
  1. Objetivos Específicos
4. Alcance
5. Beneficiarios
6. Impactos
7. Restricciones o riesgos asociados
8. Productos

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