Nuevos contextos para la producción educacional

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Mapa mental sobre el texto: La educación al encuentro de las nuevas tecnologías. J. Brunner

Resource summary

Nuevos contextos para la producción educacional
  1. Expansión de la plataforma de:
    1. Conocimiento
      1. Información
        1. El problema se centra en
          1. Acceder
            1. Seleccionar
              1. Evaluar
                1. Interpretar
                  1. Clasificar
                    1. Usar
                    2. Ya no es exclusiva de la escuela
                      1. Compite con:
                        1. TV
                          1. Internet
                    3. Cambios en el mercado laboral
                      1. Destrezas interpersonales
                        1. Niveles mayores de escolarización
                          1. Leer y entender información técnica
                            1. Constantes cambios de ocupación y sector economico
                              1. Nuevas competencias
                                1. Servicios rutinarios
                                  1. Servicios personales
                                    1. Analistas simbólicos
                                      1. Demanda formación en:
                                        1. Derecho a ciudadanía
                                          1. Aprovechamiento tiempo libre
                                            1. Descubrimiento personal
                                              1. Participación en cultura
                                        2. Crisis de mundos de vida
                                          1. Anomia
                                            1. Sin fondo de creencia común
                                              1. Decadencia
                                                1. Ética
                                                  1. El Estado
                                                    1. La familia
                                                    2. Sociedad saturada de información
                                                    3. Nuevas estrategias
                                                      1. Educación continua
                                                        1. Aprender a lo largo de la vida
                                                          1. Enfoque sistémico
                                                            1. Implicaciones:
                                                              1. Ampliación en cobertura
                                                                1. Repensar ciclo escolar
                                                                  1. Cambio de ámbitos
                                                                    1. Diversidad en la oferta
                                                                  2. Educación a distancia y aprendizaje distribuido
                                                                    1. Uso intensivo de NTIC
                                                                      1. Escenarios según combinación de visiones
                                                                        1. E1: NTIC como enriquecimiento modelo tradicional
                                                                          1. "Todo cambia para permanecer igual"
                                                                            1. Tecnología como extensión del profesor
                                                                            2. E2: Sala de clase interactiva
                                                                              1. Visión interactiva y constructivista
                                                                                1. Capacidad de autoformación
                                                                                  1. Software educacional inteligente
                                                                                    1. Conexiones en red
                                                                                    2. E3: Nuevas competencias básicas
                                                                                      1. Destrezas duras
                                                                                        1. Matemáticas básicas
                                                                                          1. Resolución de problemas
                                                                                            1. Lectura
                                                                                            2. Destrezas blandas
                                                                                              1. Trabajo en equipo
                                                                                                1. Comunicación
                                                                                                2. Uso de PC
                                                                                                  1. Capacidad cognitiva
                                                                                                    1. Aprender a aprender
                                                                                                  2. E4: Entorno virtuales de aprendizaje
                                                                                                    1. Realidad virtual
                                                                                                      1. Ubicuidad
                                                                                                        1. Instantaneidad en las comunicaciones
                                                                                                          1. Redes neuronales
                                                                                                            1. Comunidades de aprendizaje
                                                                                                              1. Profesores virtuales y reales
                                                                                                        2. Nuevas fuerzas
                                                                                                          1. Demandas del mercado
                                                                                                            1. Industria educacional
                                                                                                              1. Presion demográfica
                                                                                                                1. Economía basada en el conocimiento
                                                                                                                  1. Globalización
                                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                                                                                                                  Gennecheverria
                                                                                                                  ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                                                                                  Juliana Martinez
                                                                                                                  Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                                                                                  rbk_rod
                                                                                                                  CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
                                                                                                                  jarroyoga
                                                                                                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                                                                  cinthyayali
                                                                                                                  Teorías del Aprendizaje y su relación con las Tecnologías Informáticas
                                                                                                                  Linette Gómez Sánchez
                                                                                                                  Motivación en gamificación
                                                                                                                  Águeda Santana Pérez
                                                                                                                  BASES EPISTEMOLOGICAS
                                                                                                                  Alex Quintana Cruz