Población, Territorio y Desarrollo sostenible

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Población, Territorio y Desarrollo sostenible
  1. El territorio es un concepto integral que abarca el espacio físico, el de la gobernanza, el socioeconómico y el cultura
    1. El concepto de población se define desde el punto de vista de las interrelaciones que se establecen entre los individuos, en tanto seres sociales, y sus comportamientos demográficos vinculados con la localización, la dinámica demográfica, la estructura poblacional y el desplazamiento de los seres humanos sobre el territorio.
      1. La población es lo más importante del espacio, ya que, está asentada en un territorio en el cual se registran intercambios que se dan a través de la localización/distribución y movilidad
      2. El desarrollo sostenible se define por la CEPAL, que combina la idea de progreso productivo generalizado y persistente junto con la mejora transversal de las condiciones de vida de las poblaciones
        1. A partir de este concepto se trabajan tres ideas: la protección de la base de recursos naturales, el ensanchamiento de la base de capital en sus diversas formas y el fortalecimiento de la base institucional
        2. el análisis remite en principio a una cuestión de escala, hay que tener presente las diferentes dimensiones del análisis de la sociedad
          1. el territorio es el transformador por la acción humana y convertido por ella en espacio geográfico que en definitiva es una instancia de la sociedad
            1. El espacio es el resultante de las relaciones entre la configuración espacial (sistemas de objetos) y la dinámica social (sistemas de acciones) Por un lado, los sistems de objetos condicionan la forma en que se dan las acciones y el sistema de acciones lleva a la creación de objetos nuevos o se realiza sobre objetos preexistentes
        3. El asentamiento y los desplazamientos de la población producen transformaciones directas en los espacios geográficos por lo que la distribución y la movilidad de la población son fuerzas motrices de alteración y transformación como:
          1. Migraciones interna, internacional y estacional
            1. La dispercion de la población se ha vinculado al mundo rural, a las actividades productivas primarias y a las limitaciones de acceso a servicios, tecnología y conocimientos
              1. La excesiva concentración urbana provoca una serie de dificultades que limitan el desarrollo sostenible de las poblaciones, entre ellas los procesos de fragmentación urbana, el acceso diferencial a los servicios, a la vivienda, las condiciones de trabajo, los medios de transporte, entre otros
              2. Las definiciones de los conceptos como población, desarrollo sostenible y territorio forman parte del recorrido de la historia de la Geografía de la población y su evolución; el sentido que se les va dando a estos dependen sumamente del contexto en el que son empleados y utilizados.
                1. Se lleva a cabo el estudio de la población
                  1. Dimensiones -Localización -Distribución -Movilidad territorial -Cantidad, crecimiento y estructura de la poblacion
                    1. Depende de la Dinámica Geográfica
                      1. Fecundidad
                        1. Natalidad
                          1. Mortalidad
                        2. Teorías de la población
                          1. Malthus se basó en la relación entre el crecimiento de la población y la disponibilidad de los recursos alimentarios para sostenerla, y esta tendencia de crecimiento según él podían ser frenadas por controles positivos, como las enfermedades o la muerte, o los controles preventivos, como la restricción moral que retrasaba la edad del matrimonio
                            1. Marx se da desde una concepción de clases en un sistema capitalista, y el exceso de población según él se genera por una relación desigual entre la oferta y la demanda de empleo
                              1. La preocupación por el volumen y crecimiento de la población es bastante anterior a los escritos de Malthus. Platon y Aristóteles ya enunciaban su temor por el crecimiento ilimitado que permitio introducir conceptos como el de "optimo de población" a partir de la idea de fijar "un limite" al crecimiento
                                1. Teoría de la Revolución Demográfica
                                  1. La demografía acota su campo de estudio y adquiere un desarrollo conceptual y metodológico propio
                                    1. Según Vishnevski entre los conceptos mas importantes de la teoría de la revolucion demográfica, ocupa un lugar central el de reproducción de la población que se materializa por medio de dos procesos demográficos: la natalidad y la mortalidad que sin intervención se presentan balanceadas entre si y conforman lo q se denomina equilibrio demográfico
                                    2. Sociedad clasista
                                      1. Paleolítico: Se encontraban en sociedades nómades donde la disponibilidad de alimentos se da por la caza y la recolección a través de factores externos como la naturaleza la cual los limita.
                                        1. Neolítico: cambio rotundo en el equilibrio ya que se genera un crecimiento de la natalidad y una disminución de la mortalidad, aumentando la población. Pasan a ser sedentarios porque producen su propio alimento, (factor exógeno) provocando una organización en la sociedad.
                                        2. Sociedad Pre-Capitalista ( Revolución Indsutrial)
                                          1. Se generan Altas natalidad y mortalidad. Esta ultima comienza a depender de factores endogenos
                                          2. Sociedad Post-Capitalista
                                            1. Revolución Demográfica, se da una disminución de la mortalidad, efecto sobre la natalidad: alteración del equilibrio
                                        3. Se da en cuatro etapas
                                          1. Primera etapa: Años previos a 1950 no despertaron interés por parte de las Ciencias Sociales a causa del escaso desarrollo de los estudios demográficos y los problemas de la información estadística, tanto sea en la producción y registro de los datos como en la calidad de los mismos a distintas escalas espaciales.. Humboldt y Ritter rompen con la mirada tradicional, Ritter introduce el estudio de las relaciones que existen entre lo natural y lo humano. Los estudios de la población tienen un carácter Ecologico, ya que se ponía en el acento en las relaciones establecidas entre el medio natural y las poblaciones, donde el primero ejercía una fuerte influencia en las conductas y comportamientos humanos. de la mano del determinismo de Ratzel
                                            1. Segunda etapa: 1950. Punto de partida de los estudios de la población con Trewartha y George. Pierre Goerge: pone énfasis en la explicación de la diversidad y la ocupación desigual humana del territorio. Estudia el impacto espacial-temporal de la revolucion demográfica en el crecimiento natural de la población. Las migraciones de población son agrupadas en categorías analiticas de orden político económico. Trewartha: establece el objeto de estudio d ela geografía de la población como el estudio de la diferencia entre las poblaciones. Epistemológicamente se supera la concepción ecológica comenzando a tener mayor importancia el carácter espacial. El carácter abstracto y cuantitativo reconocido a la geografía de la población (Derruau, 1964), habilitó a la subdisciplina al uso de procedimientos metodológicos estadísticos e incluso la formulación de alg
                                              1. Tercera etapa: Se consolida la transformación de la Geografía de la Población en demografía espacial, otorgándole mayor importancia al carácter espacial de las poblaciones . Según García Ballesteros en la década de los noventa “se mantiene la problemática de una geografía de la población dividida entre los seguidores de la demografía espacial y los que incluso, utilizando algunos de sus métodos, amplían el campo temático de la subdisciplina.
                                                1. Cuarta etapa: A partir de los cambios mundiales producto de la globalización, se produce un nuevo debate acerca de los estudios de la población y sus comportamientos demográficos y socioculturales, poniendo énfasis en el papel de la escala global y la escala local. La geografía humanística introduce el concepto de lugar para caracterizar ambitos concretos. El mundo vivido y el estudio de lo cotidiano produce un cambio de escala cada vez mas reducido Según el comportamiento de sus componentes demográficos (composición por sexo y edad, estructura socioeconómica, dinámica demográfica, tanto natural como territorial, entre otras), los lugares adquieren una estructura y una organización territorial específica.
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