ENFOQUES EN LA METODOLOGIA CUALITATIVA: SUS PRACTICAS DE INVESTIGACION

Rubicel Herver
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ENFOQUES EN LA METODOLOGIA CUALITATIVA

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ENFOQUES EN LA METODOLOGIA CUALITATIVA: SUS PRACTICAS DE INVESTIGACION
  1. La educacion es un campo de estudio, no una disciplina, y por eso se debe apoyar en otras disciplinas
    1. SOCIOLOGIA
      1. Investigacion Cualitativa
        1. Etnometodologia
          1. Etnologia
          2. PSICOLOGIA
            1. Fenomenologia
              1. Hermeneutica
            2. La incorporacion de la investigacion cualitativa en educacion se ve favorecida por iniciativas renovadoras
              1. Carl Rogers (1960)
                1. Con su movimiento de reforma prepara la aceptacion de otros enfoques de investigacion en la educacion
              2. INVESTIGACION CUALITATIVA
                1. Enfoques de produccion de conocimientos cientificos que a su vez fundamentan en concepciones epistemologicas mas profundas
                  1. ENFOQUES CUALITATIVOS
                    1. La fenomenologia hermeneutica
                      1. Plantea estudiar el significado de la experiencia humana, y la investigacion cualitativa se centra en la experiencia humana y en su significado
                        1. Aborda el fracaso desde la percepcion de los mismos niños fracasados
                      2. Etnografia
                        1. Se interesa por describir y analizar culturas y comunidades para explicar las creencias y practicas del grupo, con el objeto de descubrir patrones.
                          1. Describe la conducta e intenta comprenderla
                          2. Antropologica
                            1. Se centra en como las personas actuan y viven, sus creencias y costumbres.
                            2. Clasica
                              1. Realiza descripciones comprensivas de las elaboraciones culturales de las personas desde su posicion
                              2. Sistematica
                                1. Aporta esquemas de las caracteristicas en las que la gente organiza su conocimiento
                                2. Interpretativa
                                  1. Conduce al lector con el analisis a conjunto de inferencias e implicaciones de conductas ocultas
                                  2. Critica
                                    1. Considera inevitable la participacion del investigador y su influencia
                                  3. Interaccionismo Simbolico
                                    1. La atribucion del significado a los objetos es un proceso continuo que se realiza a traves de simbolos
                                    2. La etnometodologia
                                      1. La relacion entre actor y situacion no se basa en los contenidos culturales, ni en las reglas, sino que nacera a partir de los procesos de interpretacion
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