Teoría del Conocimiento

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Teoría del Conocimiento
  1. Conocida como: gnoseología, epistemología, crítica, lógica maior.
    1. Introducida por primera vez por Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862
      1. "epistemología" alude más bien a una teoría de la ciencia
        1. "crítica" a una dimensión fundamental de la teoría del conocimiento
          1. "gnoseología" sería lo mismo que "teoría del conocimiento" en griego.
          2. en griego , significa "contemplación". A lo largo de la historia se ha entendido este término de dos formas distintas:
            1. a) En Grecia (Aristóteles) y el medievo como "contemplación" en oposición y complementariedad con "praxis" y "poiesis".
              1. b) En el mundo moderno y sobre todo en el pensamiento actual se entiende por teoría una construcción intelectual que resulta del trabajo filosófico y/o científico.
                1. "conocimiento" se puede entender de tres formas diferentes:
                  1. 1ª.- La facultad de conocer , que la estudiará la Antropología.
                    1. 2ª.- La actividad de conocer , que la estudiará la psicología.
                      1. 3ª.- El resultado de conocer , el saber que es patrimonio de las diversas ciencias (y otros saberes)
                    2. DIVERSOS MOMENTOS HCOS.DE INFLEXIÓN EN LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
                      1. PRIMER MOMENTO, Grecia. Los griegos introdujeron los términos que utilizamos , "conocer" , "saber"
                        1. SEGUNDO MOMENTO Mundo moderno. Con el Renacimiento comienza verdaderamente la Teoría del Conocimiento ; con anterioridad lo que se ha hecho ha sido una metafísica u ontología del conocimiento.
                          1. TERCER MOMENTO Época actual.
                          2. FENOMENOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
                            1. EL MÉTODO FENOMENOLÓGICO DE HUSSERL
                              1. concibió la fenomenología como una ciencia estricta que consistía en la descripción de las esencias ("cosas") tal como se nos presentan por ellas mismas sin que prejuzguemos nada al hacer esa descripción
                              2. DESCRIPCIÓN FENOMENOLÓGICA DEL CONOCIMIENTO
                                1. Para quede completa debemos detenernos un momento en el análisis de la conciencia , escenario en que el proceso cognoscitivo se nos da.
                              3. Problemas del Conocimiento
                                1. apunta al "cumplimiento" del conocimiento , es decir , que el conocer no es una actividad mental vacia , sino que tiende a su término , a captar la realidad
                                  1. Fundamentación del Conocimiento
                                    1. Realistas
                                      1. Idealistas
                                      2. Formas de Conocimiento
                                        1. 1º.- Conocimiento intuitivo : se entiende por éste un conocimiento inmediato.
                                          1. 2º.- Conocimiento mediato : se realiza por medio de una serie de inferencias y razonamientos.
                                            1. 3º.- Conocimiento a priori : la expresión "a priori" significa "antes de"
                                              1. 4º.- Conocimiento "a posteriori", que significa etimológicamente "después de".
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