Los Medios Didácticos

Ariela Bernard
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Medios Didácticos ORIGEN, CARACTERISTICAS, USO, IMPORTANCIA

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Los Medios Didácticos
  1. Concepto de los Medios didácticos: Es cualquier Dispositivo diseñado con la finalidad de facilitar y dinamizar los proceso de enseñanza y aprendizaje
    1. ORIGEN: La historia de los medios didácticos es casi tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse como referencia el primer material didáctico la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A. Comenio del primer material. En la Edad Media, la enseñanza se apoyaba en las demostraciones y explicaciones orales ofrecidas por el maestro. era la transmisión del saber personal
      1. CARACTERISTICAS: Estimula el desarrollo de las habilidades metacognósitivas, fácil en su uso, se adecua al ritmo de aprendizaje de los alumnos, uso individual y colectivo, motivador, dinámico, versátiles, abiertos
        1. IMPORTANCIA: Son un Gran apoyo para el docente en la actualidad, para hacer del proceso de enseñanza y aprendizaje, un arte de dinamismo y conocimientos frescos, actuales, reales, práctico, pero lo más importante para la vida. pero sabiendo como utilizarlos y cuales son los adecuados para cada práctica o tema a impartir.
          1. Creando en los Estudiantes Situaciones Pedagogicas, que sean ubicadas en situaciones reales de sus entornos, que le facilitan y crean conocimietos permanentes
          2. Clasificación
            1. Medios didácticos Convencionales: impresos: Libros, fotocopias, documentos periódicos. materiales de Laboratorio, Juegos: Arquitectura, sobremesas, Tableros Didácticos: Pizarra, Franelograma, Materiales manipulables: Recortables y Cartulina
              1. Nuevas Tecnologías: Paginas web, Correo Electrónico, chat, Foro, Programas Informáticos, TV Y videos Interáctivo
                1. MEDIOS AUDIOVISUALES: Imágenes Fijas Proyectables:: Diapositivas, Fotografías. MATERIALES AUDIOVISUALES: MoNtajes audiovisuales, películas, videos, programas de tv, MATERIALES SONOROS: casetes, Dsicos, Programas de Radios, Canciones
                2. USO: Brindar al Docente una manera adecuada de impartir la docencia y al estuduante una manera deponer en práctica las habilidades adquirida, siempre y cuando eliga el medio correcto para poner en práctica cada uno.
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