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Mind Map by Nazly Figueroa, updated more than 1 year ago
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Created by Nazly Figueroa
over 2 years ago
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- Psicología evolutiva
- Es un modelo de análisis de la
psicopatología infantil que explica el
desarrollo tanto normal como
patológico y se centra particularmente
en las primeras etapas de la vida. Esta
clasificación se basa en que el niño
organiza sus conductas y procesa e
integra la información que llega al
mundo circundante y de sus
experiencias.
- Es un modelo de análisis de la
psicopatología infantil que explica el
desarrollo tanto normal como
patológico y se centra particularmente
en las primeras etapas de la vida. Esta
clasificación se basa en que el niño
organiza sus conductas y procesa e
integra la información que llega al
mundo circundante y de sus
experiencias.
- Hechos Históricos de la niñez
- En 1868 a raíz de un coloquio de la
OMS en parís en el año anterior
apareció una clasificación multiaxial de
los trastornos psíquicos de los niños en
su elaboración, participaron
personajes de la palidopsiquiatria
(Lebovici, Diatkine, Rutter, Mises,
Koupernik y Sadoun 1968).
- parís en el año anterior apareció una
clasificación multiaxial de los trastornos
psíquicos de los niños en su elaboración,
participaron personajes de la paidopsiquiatria
(Lebovici, Diatkine, Rutter, Mises, Koupernik y
Sadoun 1968).
- En 1868 a raíz de un coloquio de la
OMS en parís en el año anterior
apareció una clasificación multiaxial de
los trastornos psíquicos de los niños en
su elaboración, participaron
personajes de la palidopsiquiatria
(Lebovici, Diatkine, Rutter, Mises,
Koupernik y Sadoun 1968).
- Aspectos Biológicos de la niñez
- Desregulación de los subsistemas
neurológicos
- Déficit en los sistemas cerebrales
noradrenérgicos serotoninérgicos
- Disminución de la dopamina cerebral
- Déficit en los sistemas cerebrales
noradrenérgicos serotoninérgicos
- Sensibilidad
aumentada a los
sucesos estresantes
- Hiperactividad
- Dificultad para la atención selectiva y
sostenida
- Hiperactividad
- Desregulación de los subsistemas
neurológicos
- Aspectos Psicológicos en la niñez
- Cognitivo
- Cogniciones de pobre control
sobre algunas situaciones
- Estilo de valoración
cognitiva respecto a uno
mismo o a los demas.
- Estilo de valoración
cognitiva respecto a uno
mismo o a los demas.
- Procesamiento automático que incluye
atribuciones agresivas y hostiles
- Déficit en el
procesamiento
de la
información en
la atención
- Déficit en el
procesamiento
de la
información en
la atención
- Cogniciones de pobre control
sobre algunas situaciones
- Afectivo
- Dificultad para regular y supervisar la
expresión emocional
- Niveles altos de efectividad
depresiva y enojo
- Niveles altos de efectividad
depresiva y enojo
- Uso aumentado de estrategias
desadaptativas de regulación
emocional
- Dificultad para el procesamiento
de impulsos emocionales
- Dificultad para el procesamiento
de impulsos emocionales
- Dificultad para regular y supervisar la
expresión emocional
- Cognitivo
- Aspectos Sociales de la niñez
- Los niños buscan amigos que se parezcan a
ellos en edad, sexo, etnia. La amistad mas
firme implica un compromiso igual y
reciprocidad mutua
- Los niños tiene conciencia de las reglas culturales que regulan
la expresión emocional (Cole, Bruschi, y Tamang, 2002) saben
que les causa enojo, miedo o tristeza y como reacionan otras
personas ante estas enociones
- Los niños buscan amigos que se parezcan a
ellos en edad, sexo, etnia. La amistad mas
firme implica un compromiso igual y
reciprocidad mutua
- Aspectos Predisponentes de la niñez
- Biológicos o Psicosociales
- Herencia
- Problemas del
embarazo o
perinatales
- Problemas del
embarazo o
perinatales
- Alteraciones
tempranas del
desarrollo
embrionario
- Influencias Ambientales
- Influencias Ambientales
- Herencia
- Biológicos o Psicosociales
- Hechos Históricos de la adolescencia
- Investigadores interesados en el estudio de de los
trastornos psicológicos de la infancia y ala
adolescencia han consolidado el modelo teórico
conocido como psicopatología evolutiva o
psicopatología del desarrollo (Cicchetti y Cohen
1995)
- El DSM o CIE se basa en las correlaciones o
covariación de signos, síntomas o conductas que
identifican dimensiones Psicopatológicas en los
niños y adolescentes ( Achenbach, 1985; Achenbach
y Edelbrock, 1978)
- Los factores encontrados en la adolescencia
son han sido la agresión, agresividad, conducta
delictiva, problemas de relación social ( Lemos
Giraldez Vallejo Seco y Sandoval Mena, 2002)
- Investigadores interesados en el estudio de de los
trastornos psicológicos de la infancia y ala
adolescencia han consolidado el modelo teórico
conocido como psicopatología evolutiva o
psicopatología del desarrollo (Cicchetti y Cohen
1995)
- Aspectos Biológicos de la Adolescencia
- La pubertad es el resultado del
aumento en la producción de las
hormonas relacionadas con el sexo.
- La pubertad es el resultado del
aumento en la producción de las
hormonas relacionadas con el sexo.
- Aspectos Psicológicos de la Adolescencia
- La autoafirmación
- Identidad Personal
- Desarrollo del lenguaje
- Identidad Personal
- Inestabilidad Emocional
- Pensamiento Formal
- Pensamiento Formal
- La autoafirmación
- Aspecto Social de la Adolescencia
- Según Erikson 1968 la tarea principal de la
adolescencia es enfrentarse a la crisis de
identidad versus confusión de rol a fin de
convertirse en un adulto único con un sentido
coherente del yo y un papel valorado dentro de
la sociedad.
- La identidad se forma a medida que los
jóvenes resuelven tres cuestiones
principales: la elección de una ocupación,
la adopción de los valores con los que
vivirán y el desarrollo de una identidad
sexual satisfactoria (Erikson 1968)
- Según Erikson 1968 la tarea principal de la
adolescencia es enfrentarse a la crisis de
identidad versus confusión de rol a fin de
convertirse en un adulto único con un sentido
coherente del yo y un papel valorado dentro de
la sociedad.
- Aspectos Predisponentes en la Adolescencia
- Alcohol y Drogas
- Desordenes Alimenticios
- Alcohol y Drogas
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