una metodología compuesta de rasgos, estrategias y
pautas propias que han sido diseñadas con el objetivo de
orientar el proceso de aprendizaje
MODELO
TECNOLOGICO
La posición del alumno también
es pasiva, no hay lugar para la
iniciativa ni la creatividad
repasar facilmente la
informacion presentada
iEl rol del docente es uno muy pasivo, pues
ejecutará una programación desarrollada por
expertos externos.
Es un esquema de aprendizaje muy planificado,
riguroso y minucioso que contempla y recursos
que darán como resultado un aprendizaje bien
definido
MODELO CONDUCTISTA
simplifica y agiliza su
manipulacion
Se basa en que el aprendiz no es
el que juega un papel activo en su
aprendizaje, sino que reacciona a
estímulos y actúa en
consecuencia.
El estudiante debe adquirir
los conocimientos pero
siempre guiado o conducido
por un profesor
MODELO
TRADICIONAL
Enfoque
Comprensivo
Annotations:
Son las caracteristicas que definen algo
trasmitiendo
informacion
Annotations:
une los conceptos e indica el tipo de relacion que se establecen
Moldear al alumno
Annotations:
son terminos conceptuales unidos por palabras de enlace
Enfoque
Enciclopedico
Annotations:
fotos, videos, sonidos, enlaces a paginas web, etc
MODELO INTERACTIVO
se centra en el alumno, y promueve su
participación y reflexión continua a través de
actividades que propician el dialogo, la
colaboración, la construcción del conocimiento y
el desarrollo de habilidades y actitudes.
MODELO CONSTRUCTIVISTA
se basa en la construcción gradual del conocimiento, el cual se obtiene de
asimilar y adaptar la nueva información a partir de conocimientos
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