SISTEMAS, PRÁCTICAS, PROCESOS Y ACTORES

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SISTEMA, PRÁCTICAS, PROCESOS Y ACTORES

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SISTEMAS, PRÁCTICAS, PROCESOS Y ACTORES
  1. F1: Movimiento organizado de padres de familia
    1. F2: ¿La familia hace parte del contexto educativo?
      1. ¿Cómo vincularla de forma efectiva?
    2. Organización del servicio eduactivo
      1. C1: Retos de la educación inclusiva para la organización escolar
        1. C2: La escuela tal como ha sido concebida desde el sistema. y el currículo ¿Piensa en la diversidad?
          1. C3: ¿Qué instituciones o entes gubernamentales deben trabajar de manera conjunto con la escuela para evitar la exclusión?
            1. C4: ¿Cómo debería ser la formación para que los docentes sean capaces de asumir la diversidad?
              1. C5::¿ De qué forma se hacen visibles los NNA en el sistema educativo? ¿Se visibilizan?
        2. C6: Prácticas PedagÓgicas basados en el DU
          1. C7: Ajustes Razonables
            1. C8: Adaptaciones currículares
              1. C9: Modalidades educativos para la transición
                1. C10: Servicios educativos de Educación especial privados
                  1. C11: -¿ Cual es ha sido el papel de la educación privada en la pedagogía hospitalaria.
                    1. C12:-¿ Cual ha sido el impacto y/o transformaciones de las normas y leyes, en la sociedad Colombiana.
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