HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Fanny Ávila
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Fanny Ávila
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Description

Se describe por fechas acontecimientos importantes en la historia acerca de la evolución de la educación especial.

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. 1870-1970

    Annotations:

    • Personas atípicas
    1. 1814

      Annotations:

      • En la constitución de Apatzingán, se señala a la instrucción como necesaria para la sociedad
      1. 1817

        Annotations:

        • En la cédula real, se decreta que la autoridad será quien se encargue de la dignidad de la sociedad
        1. 1858-1872

          Annotations:

          •    el presidente Benito Juárez aun no sabía qué hacer con las personas con discapacidad, a quienes no se les otorgaba el reconocimiento de sus capacidades pues solo eran vistos desde su alteración, motora, visual o intelectual.   
          1. 1871

            Annotations:

            •    se le otorga más recursos las escuelas para que sean atendidos en todas sus necesidades.   
            1. 1906

              Annotations:

              •    Rodolfo Méndez de la peña publica un artículo llamado ecuación de la infancia Anormal, en la cual se hace una clasificación de los niños anormales.   
              1. 1921

                Annotations:

                • Se da el primer Congreso Mexicano del Niño con características físicas y psíquicas anormales
                1. 1970

                  Annotations:

                  •    tras una larga experiencia de al menos cien años en acciones progresivas que transitaron de lo asistencial a lo educativo, se crea en México la Dirección General de Educación Especial (DGEE) en respuesta a las necesidades educativas de la población con discapacidad y otras condiciones.   
                  1. 1980

                    Annotations:

                    • Se ofrecían servicios educativos indispensables para la niñez con trastornos neuromotores, auditivos, visuales y deficiencia mental, en los Centros de Intervención Temprana (CIT) (educación inicial), Escuelas de Educación Especial (preescolar y primaria), Centros de Capacitación de Educación Especial (CECADEE) y Talleres Protegidos (laboral). Además, estudiantes de educación primaria con problemas en el aprendizaje, lenguaje y conducta, recibían atención en servicios complementarios como los Grupos Integrados y Centros Psicopedagógicos.
                    1. 1990

                      Annotations:

                      • en este año comienza el desarrollo de las políticas educativas, se manifiesta la necesidad de analizar y reflexionar acerca d las condiciones de la educación y considerar un porvenir previsible.   
                      1. 2000

                        Annotations:

                        • este año represento un  momento idóneo para expresar  la visión del futuro de los estados unidos  miembros de las Naciones Unidas, de ahí que el periodo de sesiones iniciado el 5 de septiembre fuera declarada como la asamblea del milenio.
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