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Entrevista a niños, padres, maestros y familias
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Entrevistas
1 Entrevistas
1.1 Proporcionan información sobre problemas
1.1.1 Situación familiar
1.1.2 Sentimientos del entrevistado
2 Con niños
2.1 Dificultades por sus limitaciones cognitivas
2.2 Necesitan más tiempo para recordar y responder
2.3 Su conducta (durante) será a la de su ambiente natural.
2.4 Establecer duración de acuerdo a su edad
2.5 Usar lenguaje adecuado
2.6 Usar lenguaje adecuado
2.7 Preguntar sobre sus intereses
2.8 Usar y pedir ejemplos
2.9 Usar elogios
2.10 Usar reflejos
2.11 Reconocer que el niño sentirá incomodidad
2.12 Utilizar silencios
2.13 Ayudarlo a expresarse
2.14 Usar los dibujos y juguetes como recursos
2.15 Hacerle preguntas sobre
2.15.1 Fantasías
2.15.2 Familia
2.15.3 Escuela
2.15.4 Amigos
2.15.5 Sentimientos
2.15.6 Miedos
2.15.7 Su autoconcepto
3 Con padres
3.1 Establecer un buen rapport
3.2 Enfocar su atención en los temas de interés
3.3 Proporcionarán información sobre el niño y la familia
3.4 Establecerán decisiones sobre el tratamiento
3.5 Su participación dentro de la intervención
3.6 No toda la información será confiable
3.6.1 Distorsiones, prejuicios, etc.
3.7 Con una entrevista apropiada se pueden obtener hipótesis sobre el niño
3.8 Los padres tendrán inquietudes sobre su hijo
3.8.1 Preocupación e inquietudes sobre el diagnóstico y la intervención
3.9 Se les puede pedir que llenen el cuestionario de antecedentes
3.10 Utilizar 3 tipos de entrevista
3.10.1 Estructurada
3.10.2 Semi estructurada
3.10.3 Abierta
3.11 Hacer saludo y presentación profesional antes de la entrevista
4 Con maestros
4.1 Preguntar su percepción del problema y el niño
4.2 Preguntar sobre la percepción de los demás compañeros y maestros del niño
4.3 Puede llenar el cuestionario de evaluación escolar
4.4 Su evaluación sobre el desempeño del niño
5 Con familias
5.1 Obtener detalles históricos
5.2 Información sobre su vida actual
5.3 Revisar patrones de interacción
5.3.1 Descripciones
5.4 Pueden tener dificultades para enfrentar el problema del niño
5.5 Fases de la entrevista
5.5.1 1. Hablar de sus preocupaciones
5.5.2 2. Dinámica y cuestiones familiares generales
5.5.3 3. Resumen de temas sobresalientes de la entrevista
5.6 ¿Cómo es un día típico en la familia?
5.7 Normas, reglas y limites de la familia
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