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MÉTODO CIENTIFICO

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MAPA MENTAL SOBRE EL MÉTODO CIENTÍFICO.
Natalia Delgado León
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Natalia Delgado León
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MÉTODO CIENTIFICO
  1. ELEMENTOS:
    1. -LOS CONCEPTOS:
      1. Son construcciones lógicas creadas a partir de impresiones de los sentidos o de percepciones y experiencias. Tienen que ser comunicables. los conceptos se deben concretizar en una definición operacional ya que un concepto es un conjunto de instrucciones.
      2. -LA HIPÓTESIS:
        1. Es una proposición que puede ser puesta a prueba para determinar su validez.Es diferente a la teoría ya que la formulación de la deducción constituye una hipótesis, pero si esta se comprueba pasa a ser una futura construcción teórica.
      3. DEFINICIÓN:
        1. El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica. Lo importante es determinar cuál ha sido el procedimiento para demostrar que un enunciado es así.
        2. ETAPAS:
          1. 1-PERCEPCIÓN DE LA DIFICULTAD: el individuo se encuentra con un problema y sin los medios para llegar a su objetivo.
            1. 3-SOLUCIONES PROPUESTAS PARA EL PROBLEMA: a partir del estudio de los hechos el individuo formula hipótesis.
              1. 5-VERIFICACIÓN DE LAS HIPÓTESIS MEDIANTE LA ACCIÓN: se determina cual de las hipótesis concuerda con lo hechos observables, y así se halla la solución más confiable para su problema.
                1. 4-DEDUCCIÓN DE LAS CONSECUENCIAS DE LAS SOLUCIONES PROPUESTAS: el individuo concluye las consecuencias de cada hipótesis verdadera.
                  1. 2-IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE LA DIFICULTAD: el individuo observa y define la dificultad con mayor percepción.
                  2. CARACTERÍSTICAS:
                    1. -ES FÁCTICO. tiene una referencia empírica. -TRASCIENDE LOS HECHOS. los científicos exprimen la realidad para ir más allá de las apariencias. -ES AUTOCORRECTIVO Y PROGRESIVO. rechaza y ajusta las propias conclusiones y está abierto a nuevos aportes. -ES GENERAL. sitúa los hechos singlares en pautas generales. -ES OBJETIVO. logra describir un fenómeno estudiado, pero también, evita distorsionar del sujeto que lo conoce mediante las circunstancias concretas.
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