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Description
Mind Map by César G. Rodriguez, updated more than 1 year ago
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Created by César G. Rodriguez
over 2 years ago
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Act.12 Esquema
- Los Consejos de Participación Social son instancias de
participación social en la educación que tienen como
propósito participar en actividades tendientes a
fortalecer y elevar la calidad y la equidad de la
educación básica, así como ampliar la cobertura de los
servicios educativos.
- Objetivo General: Promover la participación de la sociedad en actividades que tengan por
objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública en el nivel básico, así como
ampliar la cobertura de los servicios educativos.
- Objetivos Específicos:
- Opinar sobre asuntos
pedagógicos, planes y
programas de estudio.
- Intercambiar información sobre la
situación educativa en las escuelas, con
los consejos estatales, municipales y
escolares de participación social.
- Proponer acciones y políticas
para el mejoramiento de la
educación básica del país.
- Coordinar los esfuerzos
para la integración de los
consejos estatales,
municipales y escolares de
participación social.
- Intercambiar información
con los consejos
estatales, municipales y
escolares de participación
social.
- Recibir las propuestas de
la sociedad por parte de
los consejos sobre temas
educativos.
- En el cumplimiento de su objetivo,
el CONAPASE debe abstenerse
de intervenir en los aspectos
laborales de los establecimientos
educativos y en cuestiones
políticas y religiosas.
- Opinar sobre asuntos
pedagógicos, planes y
programas de estudio.
- Objetivos Específicos:
- Objetivo General: Promover la participación de la sociedad en actividades que tengan por
objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública en el nivel básico, así como
ampliar la cobertura de los servicios educativos.
- Fomento de
actividades
relacionadas con la
mejora del logro
educativo y la
promoción de la
lectura.
- Mejoramiento de la infraestructura educativa.
- De protección civil y de seguridad en las escuelas.
- De impulso a la activación física.
- De actividades recreativas, artísticas o culturales.
- De desaliento de las prácticas que generen violencia y el consumo de sustancias
nocivas para la salud.
- De establecimientos de consumo escolar.
- De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno escolar.
- De alimentación saludable.
- De inclusión educativa.
- De Contraloría Social.
- De nuevas tecnologías.
- Mejoramiento de la infraestructura educativa.
- Saber expresarse.
(Lenguaje y comunicación)
- Disfrutar los números. (Pensamiento matemático)
- Abrirse al mundo. (Exploración y comprensión del mundo natural y social)
- Analizar y resolver. (Pensamiento crítico y solución de problemas)
- Construir metas. (Habilidades socioemocionales y proyecto de vida)
- Trabajar en equipo. (Colaboración y trabajo colegiado)
- Ser buen ciudadano. (Convivencia y ciudadanía)
- Valorar el arte y la cultura. (Apreciación y expresión artística)
- Cuidar la salud. (Atención al cuerpo y la salud)
- Respetar la naturaleza. (Cuidado del medio ambiente)
- Aprovechar el mundo digital. (Habilidades digitales)
- ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL COMITÉ
- Fomentar la lectura diaria.
- Lecturas de diferentes tipos de texto (narrativos, informativos, notas de periódicos,
avisos, entre otros).
- Procedimientos para el seguimiento y valoración de avances: velocidad de la lectura,
fluidez, comprensión.
- Organizar clubes y círculos de lectura.
- Dinámicas en donde intervenga la lectura y la escritura, por ejemplo: elaboración de
murales, caminata de lectura (leyendo carteles en la calle)
- Juegos didácticos.
- Concursos de poemas y cuentos.
- Talleres para reforzar la enseñanza escolar en niños con rezago educativo.
- Realización de visitas culturales.
- Fomentar la lectura diaria.
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