Maleta Didáctica "Ipiales te llevo en mi corazón"

alejalove1708
Mind Map by alejalove1708, updated more than 1 year ago
alejalove1708
Created by alejalove1708 over 6 years ago
21
0

Description

maleta didactica Ipiales te llevo en mi corazon

Resource summary

Maleta Didáctica "Ipiales te llevo en mi corazón"
  1. referentes epistemologicos
    1. Juan Jacobo Rosseau afirma que la produccion de materiales deben contribuir a que el niño florezca intelectualmente
      1. Para Montessori los materiales deben estar diseñados para canalizar la atencion del niño, responder a sus necesidades interiores y debe ser un elemento para su desarrollo
        1. Desde la antiguedad hubo preocupacion por brindar a los niños un mejor ambiente en cuanto a material y personal
          1. Frobel diseño y organizo algunos materiales como colaboradores del desarrollo, como una forma de aprender, definir y hacer.
            1. Claudia Vargas la define como los rasgos culturales que caracterizan a un conjunto de personas, siendo entendida como un sentimiento de pertinencia y valoración, los cuales se convierten en una riqueza que potencia las posibilidades de realización del ser humano, pues moviliza a cada pueblo y a cada grupo para nutrirse de su pasado y aprovechar aportes externos relacionados con su idiosincrasia, a fin de continuar creando y recreándose.
              1. los recursos didacticos son una estrategia para contribuir al apropiamiento de la identidad cultural
              2. referentes didácticos
                1. todo material didáctico debe ser seguro, resistente, de facil manejo y atractivo
                  1. el material didactico debe apoyar al curriculo en forma parcial o total
                    1. en el material didáctico debe existir una presentación gradual de actividades de lo sencillo a lo complejo
                      1. Los recursos didácticos, son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo.
                        1. el recurso didáctico debe tener un objetivo claro
                          1. los recursos didácticos apoyan la actuación docente
                          2. referentes técnicos
                            1. la maleta didáctica es viajera permite compartir el recurso a diferentes instituciones o comunidades
                              1. facil de llevar
                                1. opción de préstamo
                                2. la maleta didactica esta clasificada como material manipulativo, audiovisual e impreso
                                  1. el material didactico debe pensarse segun la cantidad de poblacion beneficiada
                                    1. los materiales didacticos deben soportar por mucho tiempo la manipulacion
                                      1. la maleta didáctica contara con una variedad de material: fotografias, laminas, maquetas, cuentos, talleres, juegos, música entre otros
                                      2. referentes pedagogicos
                                        1. los materiales son mediadores en el proceso de enseñanza aprendizaje, contribuyen al trabajo de contenidos conceptuales o procedimentales, ayuda a desértar su interes y motivacion
                                          1. los materiales deben ser pertinentes al nivel del desarrollo del niño
                                            1. la maleta didactica esta fundamentada en las competencias ciudadanas, en especial: la identidad y responsabilidad democratica
                                              1. la maleta didáctica esta pensada en contribuir a rescatar la identidad cultural de los niños y niñas
                                                1. la maleta aportara al trabajo transversal de las areas
                                                  1. el recurso aportara al multiculturalismo en la escuela y tendra un marco patrimonial
                                                    1. la maleta va a contribuir a desarrollar habilidades como: proponer, analizar, observar, escuchar , comparar, organizar, enriquecer vocabulario, diferenciar , investigar, trabajar en equipo , manipular, leer, imaginar
                                                    Show full summary Hide full summary

                                                    Similar

                                                    Funciones Sociales del Arte
                                                    Marce Jurado
                                                    las Precooperativas
                                                    marcela garcia
                                                    IDENTIDAD
                                                    diana Rozo
                                                    MI PLE
                                                    Marcela Maiie
                                                    Ruby+Rails - Borrador
                                                    Carlos Ortiz Gutierrez
                                                    LA GEOPOLITICA
                                                    Leidy Marcela2631
                                                    heterogeneidad lingÜistica
                                                    mateo g
                                                    Principios del aprendizaje infantil
                                                    Gina Marcela Perez Arias
                                                    Operadores logicos en ruby on rails
                                                    Pablo Soto
                                                    ¿CÓMO VIAJA EL SONIDO?
                                                    Marcela Maiie
                                                    INGENIERIAS DE LA UNAD
                                                    Jennifer Quintero Duque